安承悦读

实习经验总结主持(汇总33篇)

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导读 第一阶段为实习准备阶段,主要由班主任和指导教师组织实习生在校内备课试讲。(男)谢谢实习生代表王俊珂同学的讲话。大会进行第九项:请夏院长做总结性演说:(男)谢谢实习生代表王俊珂同学的讲话。大会进行第九项:请夏院长做总结性演说:

实习经验总结主持 第1篇

我实习所在学校是XX市第一中学,实习基本资料包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情景如下:

1、课堂教学:完成教案数3份,上课数4份

2、班主任工作:负责管理班级日常事务和组织班级活动

3、教育报告:完成一份教育调查报告

经历了六个星期的实习生活,让我尝试了身为一名教师的苦与乐,更让我体会到当一名教师所肩负的职责,在这两个月里,我能以教师的身份严格要求自我,为人师表,处处注意自我的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和教师,虚心听取他们的指导意见,完成我们的实习任务。

一、数学教学工作

我教的是高一理科实验(1)班的数学,经过向教师了解和几天的答疑情景,我发现这个班的数学基础还不错,但由于初高中知识的跨度相当大,大部分学生对前段时间的数学学习存在较大的困难。课下聊天时,都纷纷向我诉苦:“教师,数学好难啊!”我一边以坚定的语气鼓励他们:“不怕,万事开头难,高中知识相对初中知识能够说在难度上是一个质的飞跃,但只要你们咬牙坚持,不断地在平时学习的碰壁中摸索高中的学习规律,找到适合自我的学习方法,就会慢慢地找到学数学的感觉了。”给他们学好数学的信心,一边在心里苦苦思索着如何去帮忙他们尽快地把学习方式从初中转变到高中来,适应难度较大的高中数学学习。

我主要经过培养他们的数学思维本事和解题本事来提高他们的数学学习本事。体此刻平时上课和答疑时对他们的思路引导和方法总结上,基于初中知识与高中知识脱节较严重的状况,给他们那进行了相关知识的补充,如十相乘法、二次函数最值问题求解、二次不等式的求解等资料。同时,注意培养学生学习数学的兴趣,上课时注意学生情绪的调动,利用学生的好强心理激发学生的学习动力。

为了尽量给学生更多的课后辅导,每一天两节晚自修,我都会到班上进行答疑。同学们学习数学的热情都较高,课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。经常在一个班一答疑就是一节课,根本抽不了空到另一个班去。为了公平,只能一节课去一个班。从学生的问题中,我发现他们的课堂效率很低,课堂上重复了好几次的题型,还是不会做相同类型的作业,如二次函数最值问题,至今仍有好一部分学生是不懂的。学习方式也存在较大问题,没有养成课后及时复习的习惯,该记的公式、定理、知识点还没记好就做作业。“巧妇难为无米之炊”,导致作业无从下手或乱造公式。一节课甚至整个晚自修就做几道数学作业题,学习效率十分低。针对这个问题,答疑时,我会让这种类型的学生先复习书上的相关知识再做作业,若还是不懂,再给他们讲解,避免让他们太过依靠教师,培养他们独立思考的习惯。

在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学习情景,存在的突出问题,并做好记录。对学生做法不大肯定时,虚心地向教师请教后再批改。同时,在评卷中,学会了如何酌情给分。此外还参与了一次大型的月考和期中考试的评卷、统卷工作,学会了如何使用eXcle软件进行统计、排行。

上课阶段,学校给我们安排的课不是很多,共四节,并且给我们安排的课时间间隔较长,这使我有充分的时间细心琢磨教材,与队友组成的数学备课组一齐讨论教法、例题、习题设计等资料,进行团体备课,详细写教案,做课件,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情景改了有改,尽量让学生在课堂上都能听懂,很好地吸收相关知识,让课堂效率到达。然后才交给明白教师审批,在指导教师地批改和提议下再做修改,并且在上课前进行试讲。

我的每节课指导教师都会十分负责地坚持去听,做出全面细致地评价,细心地指出我上课过程中所存在的缺点与不足及有效的实际教学提议,并且肯定了我的亮点,鼓励我构成具有自我个人特色的教学风格。在教师的悉心指导下,我的教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的思路引导各方面都有了明显的提高。我认为自我也还存在不少缺陷,如课堂时间掌控得不是很好,语速稍快,有时期望多给学生讲点,忽略了给学生思考得时间。

上课之余,我还进取去听学校其他教师的课,如本实习队所有数学指导教师,还有一中最为有名气的阮贵荣教师和巩福德教师的课都一有空就争取去听,做好听课记录,和教师交流,学习教师们的长处和丰富的教学经验。

二、班主任工作

(1)在工作准备方面

我担任高一理科实验(1)班的班主任,首先我经过指导教师较快地了解了整个班的情景特点和个别好动生的基本情景,同时了解班级地一些日常工作。

其次,我经过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情景。每一天早读和晚修我都会去教室,慢慢地融入了这个班团体。学生也很喜欢实习教师,能像朋友一样和我聊天、诉苦,一些调皮的学生也能虚心听取我的教导,努力改正,和学生相处得十分融洽。

在给孩子们上最终一节课时,我故作若无其事地讲课,却不敢多说一句话,也不敢多看他们的眼睛,就怕自我善感的性情泄露了秘密,包藏不住脆弱的眼泪,那一节课气氛很沉重。或许孩子们也明白我们要分别了,他们都很认真地听讲,谁也不说话,可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。

尽管听了无数次“教师好”,但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里,我并没有做到一名好教师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。

在实习中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却能够选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

(2)在班级日常管理方面

在六周的时间里,我更多的是抓学生的学习,纪律和卫生,每一天早上都很早到教室,巡视早读情景,监督打瞌睡,发呆或赶写前天晚上作业的同学,提高早度效率。登记好迟到的同学,进行时间观念教育。

学生的纪律方面,理科实验(1)班的学生较为活跃,部分学生很调皮,自修自习课常有讨论问题的现象,偶尔有看课外杂志的,课前课后五分钟较吵,影响到安静学习的同学。根据观察,问题主要出在那三四个学生身上,只要管理好那三四个学生,整个班就能够正常化了。所以我采取各个击破的方法。首先向班主任指导教师了解了那四个学生的一些情景,如学习情景,入学以来的一些表现等。然后在平时的早晚读、自修时间对他们重点观察,对他们不良习惯进行约束。抓住的教育时机对他们进行个别教育。

个别教育时,首先让他们作自我评价,看他们那是否认识到自我的缺点和不足。学生对自我的缺点还是有必须认识的,有些还是清楚地认识到,但约束不了自我去改正。认识得不到位的,我再以“教师发现,教师觉得……你觉得是不是呢?”这种方式与学生对话,给学生辩解的机会,避免对学生的片面了解而伤了学生的自尊,甚至造成逆反心理。学生虽然很调皮,但他们都有一个共同特点,就是服理、重事实,容不得教师半点夸大;但,是就是,能勇敢承认。这时,再对他们进行指导教育,学生才能放下防备武器,真正从心里理解教师的教育,认真思考教师的教诲,真正去努力改善。

(3)在班级活动方面

学生较喜欢打篮球,在实习期间,很庆幸有机会观看了一场学生自行组织的班赛,为他们呐喊加油的投入中,理解了学生对篮球的热爱。但学生还是学生,对事情的度把握得不好,组织班赛过于频繁,心思都放在篮球赛的组织和开展上了,很难投入到学习中来。所以,我们教师对打篮球采取了硬管理:近期不允许组织班赛,让学生先投入到学习中来,顺利完成初中到高中的转变。

XX月份,在学校举行的田径运动会中,我给学生加油,与学生玩在一齐,拉近了师生间的距离,本班在本次运动会上取得了不错的成绩。

(4)互相关心,相互学习

实习期间,与队友团结合作完成的任务,相互帮忙,团体备课,相互听课、评课,互相借鉴经验。从不一样队友身上学到很多不一样的教学风格,班主任工作技巧。

三、教育调查

我们实习队的调研课题是《XX一中中学高二学生文理分科选择》,分别对未分科的学生、已分科学生、学校的领导教师进行了问卷和访谈调查。队友们进取配合,分工合作,共同完成了问卷派发与回收,数据统计与分析,访谈及访谈整理与分析,最终顺利整理成文,完成调查报告的撰写。

四、结束语

回顾这40天的时间,我是用心的,但用心不必须等于成功,我毕竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了某个英语单词或某个后,学生把错误指出来而无地自容、羞愧几天的事情也有过。

在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我应对的是一颗颗纯真的心。

本次教育实习,顺利完成了检查、实践、提高的实习目标,并且体会到了“爱心”在师生中的关键作用,仅有对学生真心付出,才能取得学生的尊重和信任。但我还没有做到“爱”和“严”的很好结合,还要注意对学生的爱要有个度,不能过分迁就,必须要和严结合,并且还要学习更多好的教育方法、教育机智,才能高效率地管理好、教育好学生。总的来说,本次教育实习是一次成功的实习。

实习经验总结主持 第2篇

一、实习目的:

对于我们师范生来说,教学实习工作是我们毕业之际必不可少的一个实践活动,为此我们应该重视我们的实习工作。尤其是在我们所学的专业知识和教学教法方面,我们更应该把我们所学的理论知识灵活的运用到我们的教学实习当中,完善我们的教学实习工作,加强我们师范生的教学能力。

大学生活最后的阶段是实习,很重要,在实习的过程中我学会了很多,体会了教师这一神圣职业的光荣。通过实习,我充实了自己,学会了如何教学,学习了许多未曾有过的东西.经历了这段的实习生活,让我感受到教师职业的重任,体会到教师工作的辛苦。在实习过程中,我对比自己的学生时代,感受着差别,学生的能力一代比一代强,信息接收面广。这对老师提出了越来越高的知识要求。实习过程中,我们熟练地掌握了教学技能,不仅如此,我们还学会了如何处理与学生关系的技巧。

实习学校简介:我所实习的学校是我的母校,它坐落在一个开阔的田野间,背面环山,现在由于公路改道,学校大门口就是公路,交通十分便利。

学校现有在职教师146人,其中高级教师15人,中级教师81人,以中青年教师为主,师资力量雄厚,现有36个教学班,在校学生2300余人。

二、实习内容:

1、班主任工作:管理班级,组织学生学习,按照学校要求按时召开班会,严格要求学生遵守学校纪律,按时作息,关心学生的日常生活,时刻向指导老师和学校回报工作。

2、教学技能实习:教学实习期间我跟随指导老师完成教学,其中对于初三年级那个班,我采取听课的形式,完成了八节课的听课记录;而对于初二年级哪个班来说则采取亲自讲授的形式,共完成了七篇课文的讲授,其中有文言文、诗歌和现代文的教学;批改作业三次,自测一次。

3、教学研究调查:为更好地了解学生,调动学生学习积极性,组织两次小组谈心会,了解学生的思想动态及学习动态。

三、实习总结:

(一)教学专业技能总结:

对于初二年级(137班)亲自讲授情况:9月6日,指导老师_老师带着我走进学生的教室,那时心情很复杂,我是从这里毕业的,心里在想我走上讲台会是什么样的感觉呢。_老师将我带到教室,向同学们介绍了我,没想到同学们都很热情,竟然鼓起了热烈的掌声,此时我心情真的好激动。接着,并没有如我所料让我上讲台,而是在简单的几句介绍后我在后排的空位上听课。听完这节课后,指导老师问我有什么感觉,我跟他说了后,他说下一节课开始亲自讲授,叫我好好准备。第二天,我已经在这里认识班上的每个学生以及他们学习情况(通过班主任或班委或直接交流)。然后,我开始讲授第一节课,讲的时候指导老师在下面听我讲授,我在上面讲,开始讲的那几分钟感觉有点紧张,但几分钟进入状态后,感觉好像这的进入了老师的角色。不再紧张了,讲解知识也清晰了,说话声音也变得沉稳了。上完这节课后,指导老师给我指出了缺点和错误,给我提出了建议。我跟老师说了我的感受,然后老师也跟我说了他当年实习的感受,此时我才感受到了真正做老师的辛苦了。

对于初三年级(122班)的听课情况:9月6日,在上完(137班)的课后,接着就去听(122班)的课。授课过程中指导教师课堂教学组织严密,条理清晰,重难点突出,课堂气氛活跃,学生积极配合老师的教学。在听课中,我注意指导老师的教态,学习他的教学语言,课堂时间的安排,课堂教学的节奏,用心领会他的教学技能。听课后给了我很好的引导方向,我明白了要真正驾驭课堂我们学习的东西还很多,希望在以后的学习过程中能够弥补。

有了指导老师的引导,所以在后面讲课中我充分准备,认真地理解课文,如果一个老师连课文都没搞透搞懂,那又有什么资格来给学生讲呢。知识的储备,备课的充足,有节奏的控制课堂气氛是当好一名优秀的语文老师必须的具备的。

(二)班主任工作

在实习之前,指导老师对我说要做好实习班主任注意的几点:密切与班委配合,积极关注学生学习意向,对学生公正公平。第一天实习晚上是个不寻常的日子。学校要求在校学生晚上7点-9点半必须来学校上自习。6点半有晚读课,然而6点半左右我走进教室,一片吵闹。我很惊奇,便质问你们在干什么啊?怎么现在还不开始读书?谁知道竟然没有人听我的话,我站在讲台上,平静地看着下面的一切,学生安静下来。接着,我把班长和几位班委成员叫了出来。按照指导老师的事前的安排,我布置好班级的日常秩序管理安排。一个好的班集体是可以带好整个班级的。效果在当晚便产生了,班级的自习秩序很快被稳定下来,看着学生们安静的学习,指导老师拍了拍我的肩膀。9月13日,原本和指导老师谈好开班会的事情在后面实习时间开始,可老师在前一天就要求我把在教师节节前一星期的学习工作做一些总结,说让我单独开一次班会。第一次开班会,心情紧张,加上我对这个班级的工作不完全了解。于是我先让班委向大家汇报一下班级开支情况。平静下来,我对前段时间的不足提出了批评,特别对班上几个调皮的学生迟到早退做出了严厉警告。通过一种制度来建立一种秩序是如此的简单,而班主任的工作远不止如此。交心,这是我在学生时代学到的一种有效处理学生心理问题的手段。针对学生上课不集中、学生成绩下降以及一些来自农村的学生跟不上教学进度的个别情况,灵活处理,灵活与学生进行面对面的交流,使得课堂课后气氛大有改变。

(三)教学研究调查

这项工作是在指导老师带领下进行的,我们对学生初中成绩的比较,作出一个综合性对比性表格,在教学过程中因材施教。在课余时间,积极和这些高一学生谈心。在课堂上,调动差生听课积极性,合理有效地把班级教学管理工作推到了一个新的轨道。

实习,让我意识到了自己的不足,充分认识到新教学教育的难度和我们需要做好的工作。在教学过程中我体会到了:上课不难,上好课难。上好一节课要不断地找有关的资料,不断地试讲,不断地改进完善。我在日后的锻炼中,更应该注意弥补自己的不足,如学会课堂气氛的调动,增强课堂反应能力等等。所以,在以后的学习过中,我要在打好理论基础的同时,还要注意接触实践,不断锻炼自己的语言表达能力,反应能力以及组织能力等,不断完善自我。教育是一个互动的过程,教师努力投入教学的同时,学生也就有收获。学生的求知欲驱使我要扩大知识面,驱使我要活跃课堂气氛,驱使我要有更大的进步。

教师实习心得体会及收获一

04级幼师班学生的实习,在校领导的大力支持下,在实习单位的密切配合下,在辅导老师的认真辅导下,在指导老师的精心指导下,学生的态度认真,成绩良好,现总结如下:

一、组织到位。我们为这次实习做了精心的安排。在实习以前,我们已经上了一年多的专业课,专业基础打的比较扎实。在实习前夕,我们认真组织了实习前的专业测评,每个同学都要求专业过关。并且我们在实习出发以前,进行了认真的实习动员。班主任在班里开了专题的实习动员主题班会,校长又专门开了这些实习班级的会议。对于实习的意义和要求做了进一步强调。这样,学生从思想上,到专业准备上,都做好了充分的准备。

二、认真实习。

(一)认真安排带队老师。我们幼师实习,学生多,任务重,并且毕竟从理论到实践有很大的差距,所以找带队老师非常重要。这一点上,领导做了认真的组织和安排。找业务素质高的,思想水平好的老师带队。这在我们的人员组织上保证了实习的顺利进行。

(二)实习单位也做了认真的安排。他们热情接待,并且对我们的实习老师做了恰当的分组,也认真地安排了实习指导老师。把业务素质高的,工作能力强的安排给我们做指导老师。这些老师态度很认真,对我们的实习生很热情并且要求也很严格。他们在我们实习之初,先给我们上示范课,详细讲了他们上课要求,和注意事项。然后让我们的学生讲课带班。在每一次课后,我们都一起讨论每个人优点和不足,讨论每堂课应该怎样上,如何对待每一个孩子。

(三)学生态度很认真。每一个学生都严格遵守幼儿园的作息制度,没有迟到早退现象。尤其像张园园,离家远,又是通宿生,身体还比较弱。但还是早来晚走,克服困难来完成实习任务。尤其是她的实习指导老师病了,她独自带课,并且取得了完全的成功。受到幼儿园老师和领导的好评,并且也得到了幼儿家长的夸奖。

(四)实习学生专业基础扎实。我们这一级实习生,专业基础都很扎实。李萍、杨雪的舞蹈,杜娟王雪的绘画,宋雪的诗歌朗诵水平都受到实习单位的好评和肯定。并且他们表示,如果我们的学生毕业了,愿意接受这些学生。

(五)我们在实习单位认真组织了实习成果展。我们的实习老师在班里排的舞蹈,指导的诗歌朗诵,辅导的孩子的绘画,都受到孩子家长和实习单位的肯定和好评。

三、我们的经验和教训。

这次实习,我们在组织上非常到位,学生的专业基础准备的很扎实,并且带队老师和实习指导老师认真负责的态度,对这次实习的成功起了很大的作用。当然,这其中学生骨干的带头作用,也使我们的工作事半功倍。

但是,我们还有一些地方不足。如,有的学生虽然对幼儿教育在理论上能够接受,但是真的面对一个哇哇大哭的孩子,有时候还表现的手足无措。有的学生对一些淘气的孩子还是处理的不够理智和冷静。这些需要在教学工作中,加强他们对孩子的爱心的教育,并且加强对幼儿心理学的学习。使他们在理论上实践上更进一步。

教师实习心得体会及收获二

通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。

这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过,走过令我难忘的实习。

同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,尔后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!

匆匆的两个月在手指间轻松地滑过,回头翻看这一个月的每一天,满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获,感悟。很幸运选择了顶岗实习,不仅锻炼了自己,也使生活充满乐趣,惊喜,有滋有味!

记得第一次面对五六十个调皮可爱的孩子时,我慌了神,手足无措。之前学的一些方法根本没办法在他们面前实施,只想逃开。最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前两天指导老师让我先干保育工作,一边让我熟悉工作流程,一边指导我工作。孩子离园了还跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她们身上我受益匪浅。

近两个月的教育实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。 近两个月的教育实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。 刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的基本情况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解,认识班上的每个学生以及他们的学习情况(通过班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,听课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课,试讲。做好上讲台的准备。经过几天的准备,终于把我的第一节课备出来了,并且通过了指导老师的审阅,可是在试讲并不成功,因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学,对于刚接触化学的初三学生来说,并没有把知识点讲清楚。为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,在老师的指导下,并在听了同类课程的公开课之后,修改自己的课件和教案,终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。经过一周的备课之后,开始走上讲台。 刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。如:由于讲课太快,没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,针对出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。每一节课指导老师都认真地听我讲课,并且提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和教案,不断地完善。

班主任工作篇:做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照顾他。如何形成亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。

刚到学校时,原任班主任梁老师就给我大概的讲了一下班上学生的整体情况,我只是大概的了解了一下,后来在梁老师的安排下,我第一次与学生们正是认识了,学生们对我们很热情,对我的工作也很配合,经过将近一周的跟班与相处,我逐渐和班上的学生熟络起来,对班主任工作也逐渐得心应手。

日常工作方面:在这短短的几个星期里,我主要的是监督学生的学习、纪律以及卫生,具体安排为:

1、1,每天坚持7:30之前到教室督促学生读书和做卫生,监督早读纪律及做好考勤工作。

2、在课间操和做眼保健操时,到班上监督学生做操。

3、每天中午到教室与学生聊天解答疑难问题,了解学生的情况,并指对学生的问题进行辅导,鼓励学生。

4 、大扫除期间,安排,监督学生做好大扫除工作。

5、班会期间去看班主任组织班会,学习班主任如何组织班会,并组织一次主题班会

班级活动方面:在班主任费老师的支持下,我们策划了一个主题班会。通过组织一次融知识、趣味于一体的活动,使学生在快乐中学到知识,在知识中收获快乐。

当实习班主任的期间,我意识到,作为一名班主任,不仅要管理好日常秩序,提供一个良好的学习环境,而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界,这些并不容易做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的秘诀,只要用心去做,没有做不好的。在这里也要感谢费老师,他让我明白了很多做人的道理,教书育人,真的是要用自身去感化别人,不是单凭课堂四十五分钟的功夫。

临近结束时,很舍不得和学生们分开,一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分,每天与他们谈话聊天,学生们给了我很多欢笑,我也从他们身上学到了很多,在这里,学生们给我留下了一段一段美好的回忆。最后一节班会课时,我很激动,说了很多自己在中学时的经历,希望他们可以好好读书,少走些弯路,将来考上好的大学,还说自己有空会回来看望他们。这一个多月的时间里,我经常帮他们克服在学习,与同学相处中遇到的困难,还和他们一起分享自己的成长经历。经常和他们聊天,有时和他们一起打羽毛球,融入了他们的生活,学生也也很愿意和我分享他们的心情。他们是我带的第一批学生,无论以后自己是不是做一名人民教师,我都会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批学生,给我带来那么大的触动,让我再一次体会到天真烂漫,再一次经历心灵的冲刷。我真心地希望他们可以快乐成长,学业有成,将来考上自己理想的大学。真心希望他们在人生的旅途中,希望他们可以走得顺利一些,我只能陪你们走一程,以后的路,就要靠你们自己把握。

六周的时间很快就过去了,实习中的点点滴滴,快乐欢笑,每时每刻在我的心头萦绕,回味!搭上回校的路程,我感觉我是那么的不舍!

我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。

实习经验总结主持 第3篇

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!

伴随着岁月匆匆的脚步,承载着勤奋耕耘的喜悦,我们圆满结束了上学期紧张而充实的学习生活。回顾过去的一学期,我们经历了许许多多,也感受了许许多多。时光在流逝,但过去所发生的一切,我们仍记忆犹新、历历在目;你们的表现,老师更是看在眼里,记在心里。今天,我们高泽初中全体师生相聚在这里隆重召开20xx-20xx学年度上学期期末考试总结表彰大会。首先,我代表学校对辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示最崇高的敬意!对爱校如家、刻苦学习、努力拼搏的同学们表示最衷心的感谢!

下面我宣布:高泽初中20xx-20xx学年度上学期期末考试总结表彰大会,现在开始!

本次大会共有四项议程:

第一项:穆校长宣布期末考试表彰决定

第二项:颁奖

第三项:学生代表发言

第四项:郑校长作总结讲话

下面进行

第一项:请穆校长宣布期末考试表彰决定

老师们、同学们,上学期我校教学成绩硕果累累,取得了近几年来我校成绩。初三年级位居全县第五名,乡镇第二名;初二年级进步了两个名次,初二数学一跃成为全县第八名;初一年级进步两个名次,语数英三大科目均进入全县前七名。如果上学期三个年级的教学工作用分数满分100分来计算的话,那么三个年级的教学成绩都特别出色,都拿到了满满的100分。下面就让我们用100发礼炮代表学校向取得优异成绩的年级、老师、同学表示热烈的祝贺和衷心的感谢,并预祝他们20xx年芝麻开花节节高,也祝我们的学校各项工作蒸蒸日上,圆圆满满,取得更加辉煌的成绩。

初二数学老师和全体同学,在面对平均分比全县倒数第二名还差九分的情况下,全体师生忍辱负重、自强不息、团结一致、奋起直追。在他们的共同努力下,毅然走出沼泽地,率先跨入全县优秀行列,取得第八名的优异成绩,创造了高泽初中数学学科的奇迹。他们用实际行动再一次证明:只要齐心协力、永不服输、奋力拼搏,就一定会有意想不到的收获。他们不仅向学校递交了一份满意的答卷,也向高泽镇的父老乡亲上交了一份满意的答卷。为此,学校投入20xx元,设立专项奖,重奖那些数学成绩优秀、进步幅度大的同学。让他们时刻铭记:只要按照学校的要求、老师的要求去做,只要全力以赴地投入,我们完全可以挑战不可能。

第二项:颁奖。

老师们、同学们:让我们再一次以热烈的掌声对获奖同学、老师和优秀集体表示祝贺!希望获奖的同学戒骄戒躁、再接再厉,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在新的学期里,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏、刻苦努力、奋起直追、争创佳绩。我坚信,只要我们志存高远、脚踏实地就一定能再创佳绩、再造辉煌。

第三项:(学生代表发言)

请学生代表,一年级班同学发言,大家掌声欢迎。

二年级班同学发言,大家掌声欢迎。

三年级班同学发言,大家掌声欢迎

老师们、同学们:大浪淘沙,方显真金本色;暴雨洗礼,更显青松巍峨。刚才三个年级的同学,分别就如何养成良好的学习习惯,如何挑战弱科、战胜弱科,如何备战中考,决胜中考进行了发言。同学的发言,道出了学习生活的苦与乐,真的激情四射,倍显青春活力,为我们迈步新征程,坚定了信心。我坚信,接下来的初中岁月,同学们定会奋力拼搏,一路风雨,一路豪情。明天的辉煌定将属于你们!同学们,加油!加油!

同学们,我们永远都不能忘记,在漫长的学习生活中,是老师与我们风雨同舟,朝夕相处,是老师的谆谆教诲和默默无闻的耕耘,才使我们拥有了今天成长的快乐!他们付出的是汗水,是心血、是智慧;他们逝去的是容颜,是青春。没有老师的付出,就不可能有你们今天的成绩。在此,让我们以最热烈的掌声对各位辛勤工作的老师表示真诚的感谢!

第四项:让我们以热烈的掌声,欢迎郑校长作总结讲话。

老师们、同学们,郑校长催人奋进,鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望,并指明了努力的方向。希望全体师生以这次表彰会为契机,用心领会郑校长的讲话精神,增强责任感,使命感,把更多的精力投入到教与学上。让我们以坚定的信念,饱满的热情、求实的作风、苦干、实干加巧干,我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

老师们、同学们,此时此刻,大家的心情都非常激动。但羡慕和欣赏别人,都不如相信自己,相信我们一定会在追求中进步,在拼搏中坚强,在沉思中成熟,在磨练中成长。请让我们多一些“起舞弄清影”的乐观;多一些“根株浮沧海”的达观;多一些“星垂平野阔”的宏观;多一些“人闲桂花落”的静观。你们的求学之路就会更宽;你们的考试之路会更顺;你们的青春风采就会更亮丽;你们的人生世界就会更精彩。我们是高泽初中的希望,校园因我们的存在而生机勃发,岁月因我们的存在而多彩多姿,时代也因我们的存在而光辉灿烂!

针对本次会议,提以下几点要求:

1、会后以班级为单位召开主题班会,组织讨论,认真学习探讨最适合本班学生实际的学习方法。

2、继续开展学习反思活动,在反思的基础上,班级、学生个人均找出新学期自己的挑战对象。真正掀起比学赶帮超的学习氛围。

今天的会议到此结束,祝老师们工作顺利,祝同学们学习进步!谢谢大家!

请各班级有序退场。

实习经验总结主持 第4篇

各位老师、同学:

大家好!

为了近一步深化“工学结合”人才培训模式,让同学们对六七月份的实习有一个全面的认识。今天,我系在这里召开实习总结会议,对同学们的实习情况做一个全面系统的分析总结,引导同学们在将来的工作中可以做的更好,避免进入一些职场中的误区。

出席今天会议的领导老师有:系主任翟建国,副主任陈刚林、段丽娜,以及各位负责老师。今台南会议主要有三项:

第一、段丽娜对实习情况做一个客观的评价分析;

第二、优秀实习生发言;

第三、翟主任对实习做最后的总结。

下面进行会议的第一项,请段丽娜段主任对实习情况做一个客观的分析。大家欢迎。

(略)

相信通过段主任的讲话,同学们实习时的一幕幕又浮现在大家的脑海中了吧。同学们在实习期间我们也询问走访了一些同学的实习地点,有的同学实习并不是很认真的,大大部分同学的实习还是很认真的,下面请优秀实习生×××与大家分享一下实习的心得体会。大家欢迎。

(略)

通过这几位同学的发言,相信我们也能感觉到他们确确实实是认认真真的珍惜了这次实习的机会,在工作中也有了很多自己的体会,

相信这在他们今后的工作中会有很大帮助的。下面请我们的翟主任对同学们的实习做最后的总结。大家欢迎。

(略)

翟主任对同学们的实习情况评价还是很高的,针对存在的一些问题,也为大家做了一些分析,并语重心长的对大家提出来一些建议、希望,希望同学们能够记住这些话。

各位老师、同学,这次的总结会议,时间不长,但是内容十分丰富,老师们的分析、建议、希望;同学们的心得体会,相信在座的各位从老师或同学身上或多或少都会有一些收获,希望同学们能够在今后的学习、生活、工作中表现的更好。

现在,我宣布会议结束。散会。

实习经验总结主持 第5篇

这是到涞的第十周了,转眼间已走过了两个多月的日子,突然感觉不舍,日子转眼间变成倒数,周四的时候,接到保定市教育局的通知,6月29号、0号进行高一年级期末考试,突然间距离离开的时间变成了0天,好快!

日子总是行云流水的走着,而我们也在不断地收获,刚的日子总觉得自己不能很好的胜任这份工作,总是担心自己会不会讲错,学生会不会喜欢自己,教学上是否能跟上其他老师的步伐,自己是否能按要求完成学校领导布置的各项任务等等而随着每一天的努力,对于教师工作和学生管理开始有了自己的理解,也有了自己的小方法小技巧,但是还是觉得自己有太多需要学习的东西。

首先,对于听方面,在老教师讲的时候,不仅要听老教师是如何讲授知识点的,还要观察学生的反应,记录重点内容,根据学生的反应判断这个知识点是否掌握理解,掌握理解的程度又是多少。那每个教师都有自己讲的风格,在讲的过程中,是引导学生自主思考、培养他们的独立思考能力多,还是将自己的想法转变成语言讲给学生听,让学生更容易明白,这就是每个老师侧重点不一样。

其次,对于讲方面,实习老师的知识储备与实践经验较少,需要经过大量仔细的学习,那也就是需要实习老师做到备认真仔细,多向老教师请教,多问多听多练,不仅学习知识的广度与深度,更要学习讲法与教法。刚到实习学校的时候,曾经向我的初中班主任请教如何上好第一堂,不失温柔又可以镇住他们,老师说,高中一年级的孩子已经有了自己独立的想法,想要他们喜欢你或者感染他们,那你一定要做好堂语言,你堂知识讲解的魅力征服了他们,他们自然而然就跟着你的步伐走了,不管在上还是下。这周讲过程中,出现了这样一个插曲,一个差点变成失误的插曲。当时我在讲甲烷的取代反应,对于反应现象中有一条描述为:水槽中有固体析出。当即就有同学向我提出,这个固体是啥,我突然慌了,因为在备的时候我并没有查阅这个现象的相关解释,我第一作出的处理是,让同学们回顾实验方程式,仔细思考一下,猜想这个固体是什么,同时给自己一个思考缓冲的机会,然后在脑海里迅速思考了一下这个问题,幸亏还算冷静,解答了这一问题。下后我怕自己的解释有失偏颇,赶快上网查阅了相关解释,结果差强人意,我心里的大石头也总算落地。然后我开始反思自己,如果今天我没有想出,或者说从我现有的知识储备记忆中没有提取成功,那么这就是我备的不充分不细致。希望自己以后可以改进这一点。

最后,就是学生管理,良好的堂纪律在很大程度上决定了老师与学生讲、上的状态,所以,作为实习教师说,需要提高的一点是,学会把控堂。

做好每一天,创造闪闪发光的明天。加油,实习生!

实习经验总结主持 第6篇

光阴似箭,日月如梭。转眼间,愉快而又艰辛的实习工作快要结束了,在这一个半月里,我们经历了从学生到教师的主角转换。在这一个半月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。一个半月的时间不长,但感受颇多。现将在实习中的心得总结如下:

一、教师要有自我独到之处

虽然实习之前,我们再学校里也有过代课的实践,可是应对中学的体育教学还是没底。随着二期课改的实施,赋予我们教师更多的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自我独到之处,有新意。让学校在欢乐的心境下上好每一节体育课,也方便于我毕业论文的研究。

二、初为人师,为人师表

教育实习开始以前,院领导对我院的全体实习生进行了动员,并结合以往教育实习的经验和教训,向实习生进行了热爱教育事业,为人师表的教育培训,调动了同学们的进取性。因为教师能够说是学生的榜样,他的'一举一动,都在影响着学生的身心。在教育实习中,我尽量做到为人师表,主要表现如下:

1、投身于教育实习中。虽然,在实习前也有过一些试教活动,可是真正的中学教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实习教师,这之间需要付储必须的努力。首先,在实习第一周,听了带队教师及其他教师的一些课,为第二周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课,我深钻教材,备好第一堂课,勇于创新,进行新教法尝试。然后,开始上课,而在这期间,我又与其他实习生进行交流,吸取经验弥补自我的不足。

2、在实习中,我不仅仅只限于教学工作,并且根据中学生的特点及实习学校的实际情景,开展了很多有益的活动,丰富了实习生活。我们和学生,我们即是实习教师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离坚持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一齐玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有必须的严肃度,这样在学生面前坚持了必须的威信。

三、做教师容易,做好教师难

做一名教师容易,做一名好教师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班团体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮忙。做学生学习上的良师,生活中的益友。

实习工作还有半个月就要结束了,但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会,对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮忙。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的提高。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是欢乐的,并且永远铭记于心。

实习经验总结主持 第7篇

(合) 尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家上午/下午好!

(女)在公司和学院领导的策划及大力支持下,经过全院师生的不懈努力,我院10级、11级大、中专班学生完成了自2月15日至6月30日历时四个半月的实习实训活动,且取得了优异的成绩。为了对本次实习实训活动进行总结,促进我院教育教学的改革和发展,特举行此次总结表彰大会。

(男)时光荏苒,日月如梭,我们四个半月的实习实训生活,就此告一段落。

(女)一百多天前我们承诺:首战用我,用我必胜。响应公司号召,为荣誉而战,为佳绩而战。关注可持续,志愿奔赴生产第一线!

(男)一百天后的今天,我们秉承_交待不交差_的工作作风,_不行动等于零_的行动准则,学有所成,满载而归的站在这个舞台上,兑现我们当初许下的诺言。

(合)皇明工程技术学院20xx---20xx学年度第二学期实习实训总结表彰大会现在开始!

(女)莅临本次大会的嘉宾有:

公司:部门:(职务部长)(先生/女士)……..

学院:皇明工程技术学院院长夏理然先生……………

企业:同上

(女)大会进行第一项:全体起立,唱国歌。

(男)(请坐)大会进行第二项:有请教务处主任刘庆章先生发表实习实训总结讲话。

(女)感谢刘主任对本次实习实训活动的全面总结。在此次实习实训过程中,我们被分配在不同的单位,这些单位为我们提供了良好的实习环境和积极的工作氛围。使我们在实践中学习,在实干中成长。汲取皇明精神的营养,深刻体会到皇明企业文化的精髓。

下面颁发的是最满意单位奖:

(男)获得本次实习实训最满意单位是:

(女)有请(单位、职务、姓名、先生/女士)(具体名单以实际发生为准)给以上三个获奖单位颁奖

(男)请获奖单位和颁奖嘉宾合影留念(背景音乐)

(女)有请获奖单位代表(单位、职位、姓名、先生/女士发表获奖感言。

(男)感谢获奖单位代表(职务)的演说。实习实训活动,是一个求知的乐园,一个温暖的大家庭。集思广益、团结协作、众志成城,团队的精神使他们成为优秀的团体。他们明白一个道理,人心齐、泰山移。他们怀着一个心愿。一支独放不是春,百花齐放春满园。

(女)下面将要颁发的奖项是优秀班集体

(男)获得本次实习实训优秀班集体是:

(女)有请(单位、职务、姓名、先生/女士)(具体名单以实际发生为准)给获奖班级颁奖

(男)请获奖班级和颁奖嘉宾合影留念(背景音乐) (女)有请获奖班级代表 发表获奖感言。

(女)感谢获奖班级代表演说。有这样一群人,以铁的纪律约束我们,给了我们真诚的爱。他们是一群普普通通的皇明人,执行皇明战略,传播皇明文化。我们尊称他们一声师傅。

(男)下面将要颁发的奖项是最满意师傅奖:获得最满意师傅奖的员工有

有请(单位、职务、姓名、先生/女士)(具体名单以实际发生为准)给以上获奖师傅颁奖。

(男)请获奖师傅和颁奖嘉宾合影留念(背景音乐) (女)有请获奖师傅代表 发表获奖感言。

(男)感谢师傅的演讲,从他们身上我们看到了皇明人的精神,值得我们去崇仰,学习。白昼与黑夜,春去秋又来,您们舍小家为大家,用母爱撑起一片爱的港湾。“妈妈、老师、朋友”您们承载着多重角色,“文明、温暖、安全”您们营造着幸福的家园,您们是春泥,是护花使者,您们让每个孩子天天收获着温馨。

(女)下面将要颁发的奖项是优秀实习跟踪老师称号奖: 获得优秀实习跟踪老师称号的老师有

(男)下面有请颁奖嘉宾为我们优秀实习实训跟踪老师颁奖。

女)有请颁奖嘉宾与获奖老师合影留恋。

(男)下面有请获奖老师代表XX老师发表获奖演说。

(女)感谢优秀实习实训跟踪老师代表XX老师的演讲。天道酬勤,一份耕耘,一份收获。我们作为皇明子弟兵,时刻心系着公司的重担,与老员工同风雨,共命运,用不懈的努力为公司的发展做出自己的贡献,我们用实际行动证明了黄埔精神、皇明灵魂的校训。

(女)下面将要颁发的奖项是优秀实习学生称号奖:

(男)获得优秀实习生称号的学生有:

(女)请颁奖嘉宾为获奖实习生颁奖。

(男)有请颁奖嘉宾与获奖实习生合影留念。

(女)下面有请获奖实习生代表王俊珂同学发表获奖感言。

(男)谢谢实习生代表王俊珂同学的讲话。大会进行第九项:请夏院长做总结性演说:

(女)非常感谢我们敬爱的夏院长为我们做出的这番充满哲理的演讲。这也是对我们未来的一个希望,一份祝福,更是我们新一代皇明人为之奋斗的目标。为了子孙的蓝天白云,我们相信自己、未来的蓝天,将由我们来创造。传承皇明人世世代代永垂不朽的精神。

(男)皇明工程技术学院20xx---20xx学年度实习实训总结表彰大会圆满结束,非常感谢各位领导,老师,同学们出席本次会议,谢谢大家!

实习经验总结主持 第8篇

各位在座的经销商朋友们,大家早上好!为共谋TCL公司未来的发展之路,我分公司特召开此次20xx年TCL彩电夏季核心客户恳谈会。我是本次会议的主持人——万佳楣。

今天我们齐聚一堂,总结过去,规划未来,共商共赢更多发展大计。

在此,我谨代表TCL南昌分公司向各位来宾的到来表示热烈的欢迎,以及为TCL彩电市场发展辛勤付出的经销商朋友们表示最诚挚的感谢!

现在我宣布,本次恳谈会议正式开始。

首先让我们齐奏TCL之歌。

请全体起立!合唱TCL之歌。

请就坐。在合唱完TCL之歌后,也让我们再次被TCL浓郁的企业文化深深的感染了。

那今天,在我们会场呢,有一位先生也带着一颗热情似火的心来到了这里。

现在就让我们以最热烈的掌声欢迎南昌经营部经理陆焰军现实致会议欢迎词。大家掌声有请!

非常感谢我们陆经理的讲话。

那在听过陆经理的讲话之后,我们都强烈的感觉到了陆经理对我们在座的核心客户的到来而发自内心的高兴和感谢。

TCL彩电一直致力于彩电行业领先阵容产品,那么本次恳谈会为什么要向大家隆重推出我们的,40寸蓝光互联网LED彩电,而它到底有什么特别之处呢?

当然,这个,我不专业,下面我们就有请南昌经营部市场主管张云伟先生来揭开这层神秘的面纱吧,掌声欢迎!

好的,非常感谢我们张主管的讲话。

那么在听完这么专业的讲解之后呢,我相信在座的每一位核心客户都收获颇多。

我们TCL彩电行业这一块呢也是一直在往人无我有、人有我优、人优我新的这个大方向发展着。

可咱光有这些技术还不够,我们得把这些都灌输给我们的客户们、

那新的一季又到来了,即将带给我们的又是一个崭新的机会。

我们在今年夏季又该如何去做,如何做好市场呢?

现在就有请我们南昌经营部的陆阎军经理为我们大伙儿做夏季攻势的工作规划,有请陆经理!

相信我们在座的每一位核心客户在听完陆经理的讲话后都充满了十足的信心和饱满的干劲。

而正如我们陆经理所说的,我们整个团队都是来帮助大家的,所以在本次恳谈会上也为各位核心客户带了一些相应的优惠政策。

下面呢,就让我们有请南昌经营部抚州站的站长罗贤敏先生上台宣讲。

感谢罗先生给我们带来的讲解。

相信在这些优惠政策的帮助下,接下来的工作会更得心应手,销量翻番。

在这里我们南昌经营部也同样为在座的核心客户们准备了此次夏季攻势等物件资料。

现在就由我们的工作人员在现场发放给大家,请大家移至在我们的会场后方签字领龋

各位核心客户们,不知不觉已临近本次会议的尾声了,在TCL这样一个温馨的大家庭里,大家都不舍各自离去。

但是,我们的终端需要我们,我们的客户也等着大家把最新最好的产品带给他们。

我们相信,有这样一个优秀的团队,“TCL彩电夏季必胜”绝不会仅仅只是一句口号!我们也有理由相信,在我们陆焰军经理的带领下,TCL彩电必然仍旧名列前茅!我们会用实际行动让我们的注销数据说话,我们会在彩电类排行榜上占有最醒目的一席之地。

今天的共聚一堂是为了我们大家明天的更好发展,而今日的难舍难分也使为了我们明日的凯旋重聚。

在此也同样预祝各位核心客户们在今年下半年能够获得大丰收,取得优异的成绩!

最后我宣布:“20xx年TCL彩电核心客户夏季恳谈会”到此圆满结束,感谢各位的参加。

请各位把房卡交至给我们的工作人员后于二楼餐厅参加答谢酒会。

实习经验总结主持 第9篇

我所在队的教育实习从九月一日开始,九月三十日结束,共计一个月时间,教师个人实习总结。在哈尔滨第一中学的实习,时间虽然不长,但这其中与学生在一起悲泪欢笑、辛酸苦辣,感触颇多。 现将实习情况总结如下:

一,教学要有自己的特色

在原任老师和班主任的指导下,吸取他们的成功之处,而更多的是在于我自己大胆创新,不能老是束缚于他们的教法中,教学要有自己的独特之处。通过真正的教育实习来培养我的中学数学教学能力和班主任工作能力。

二,第一印象很重要

教育实习开始以前,系领导对系里全体实习生进行了动员,并结合以往教育实习的经验和教训,向实习生进行了热爱教育事业,为人师表的教育,调动了同学们的积极性。在我所在的实习学校,我们每周星期天晚上开一次例会:总结上周工作,为下周工作做准备。在教育实习中,我认识明确,态度认真,取得了满意的成绩,主要表现如下:

1,投身于教育实习之中。虽然,在实习前也有过一些试教活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实习老师,这之间需要付储一定的努力。首先,在实习第一周,我听了不同老师大约15节课,为第二周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课,我深钻教材,备好第一堂课,勇于创新,进行新教法尝试。在原任老师的指导下,我进行了多次试教。然后,开始上课,而在这期间,我又与其他实习生进行交流,吸取经验弥补自己的不足。

2,在实习中,我不仅仅只限于教学工作,而且根据中学生的特点及实习学校的实际情况,开展了大量有益的活动,丰富了实习生活。譬如,主持班会,加强了学生的班级集体荣誉感;介绍学习方法,激发了学生的学习兴趣;指导学生创办黑板报,提高了学生自己动手实际操作的能力;与学生一起唱歌、做游戏、猜谜语,丰富了学生的校园生活。

3,即是实习老师,又是知心朋友,这两者之间的距离保持适当。我在教学工作实习中,尤其是在班主任工作实习期间,运用教育学、心理学知识处理学生中出现的问题,开展有益的班级活动,与学生交朋友,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。

三,班主任工作

1、和学生做朋友:这是我的第一个感受。我带的班级是高一年的。在实习的开始阶段,我的学生都有点怕我,不敢主动和我谈话。后来,我利用课间和放学的时间主动找学生聊天,问他们的计算机水平、上网习惯,我们也共同讨论了音乐和电影,我希望在课堂上他们尊称我为老师,在课后他们把我当成大姐姐,工作总结《教师个人实习总结》。在与学生的交往过程中,我发觉那些学习比较差的学生(特别是女生)都有点自卑,对他们谈话要语气要柔和一点,多给一点鼓励,在刚开始的时候,他们不敢抬头看你,渐渐地他们会用真诚的眼光看着你。我觉得初一的学生都还没定型,现在的差生不会是永远的差生,我们应该给每个学生以鼓励、以希望,让他们觉得自己的前途是一片光明的。

2、让班干部做:这一点是针对我带的这个班级的。我带的是个特色班,也就是年级中的好班,在这个班级中不乏有许多具有管理能力的学生。从我第一天踏进教室监督早读那一刻,我就觉得这是一个纪律良好的班级且有一批良好的班干部。所以,我觉得在这样一个班级中,有些事情完全可以放开手让班干部去做,而对于班干部的人选可以不断更换,让更多的人都能得到锻炼的机会。我觉得,学校不仅是学知识的地方,也是学做人的地方,让学生有做工作的机会,可以培养他们的协调合作能力和增强集体荣誉感。

3、一帮一行动:这个方法是我上小学的时候老师就用过的,虽然有点古老,但根据我自身的体验,还是挺有用的。具体做法就是让一个比较好的学生和一个比较差的学生结对子,学习好的学生要挑选那种学习负担不是太重而且具有责任心的。通过这种方法可以增进学生之间的友谊,并且可以在其他方面互补,差生并不是绝对的,也许他英语不行,但是他美术好、体育好,在这些好的'方面他也可以帮助结对子的同学。以上是我在实习阶段的感受,主观因素较强,希望可以具有借鉴的价值。总的说来,这次实习对我非常有意义,它将对我今后的学习和工作产生积极的影响。

四,收获与体会

其一,实习是个人综合能力的检验。要想讲好课,除了高中物理知识功底深厚外,还需有一定的实践动手能力,操作能力,应付突发故障的能力,还要对常用习题都能熟练操作。作为一名教师,还要求有较强的表达能力,同时还要善于引导学生思考、调节课堂氛围等。另外,还必须有较强的应变能力、组织管理能力和坚强的毅力。我们做班主任,必须执行“六到”,即早操到操场检查学生做操情况,上午第一节课、午唱、晚读到教室检查有否学生迟到,午休、晚睡到宿舍督促学生作息。“六到”着实令同学们感到不适,开始的几天不少同学常在上午无课时补睡。试想,没有上述能力何以胜任班主任工作?

其二,此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:要给学生一碗水,自己就得有一桶水。我对此话深有感触。这次实习,我们教的是高中物理第一册力的平衡部分等,虽有课本作参考,但学生常常问及课文以外的知识,有的还问到联系体力的平衡方面的最近技术发展的一些情况,确实够我折腾了的。晚自习下班辅导时,我们简直没有离开教室的机会,因为学生都一直问问题。另外,我还组织了一次主题班会——新的一中,新的一年六!课后得到了指导老师和班主任的赞赏,同学们在活动中更是表现得异常活跃。通过这次实习,我真正领会了以前一位老生送给我的一句话:“在学校要多看多学,到了社会总有用到的时候。”

再次,此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。这次实习,我班同学表现得都不错,听说我们班是学校的提前特招班。许多同学都认为,自己当个高中老师是可以胜任的。由此看来,我们在大学里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。所以,我们有就业危机感是应该的,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己的学习。现在,我们能做的就是多吸取知识,提高自身的综合素质。自己有了能力,到时候才会是“车到山前必有路”。 这次实习也是对我教学上的一次大检验。因为物理专业的特殊性,如果我们只会书面教学,按部就班地把书本的内容教给学生,那就会失去教学的效果和意义。所以我在教学过程中通过制作课件,提高课程的生动性,加深学生的印象,增强学生学习计算机的欲望。同时,因为一中的计算机等硬件教学设备的全面普及,机器出现问题的情况也特别的多,所以我就经常去帮助解除机器故障,或者是安装、设置一些东西。 在学校规定的教学和班主任工作任务之外,我还帮助实习学校的老师制作课件,帮助科技中心进行一卡通的制作和数据采集更新,帮助网管老师小应进行校园网交换机的故障检测。此次实习虽已结束,时间也不长,但却有重大的意义。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的长处,并锻炼了我各方面的能力。这对我今后的学习和工作将产生积极的影响。

五,建议

1,必要时应用现代教学手段“多媒体”进行教学。譬如,几何教学、数据的采集与表示,如果用多媒体进行教学无疑会达到更好的效果。

2,原任指导老师的指导无疑对我的实习工作有很大的帮助,但有时他的一些思想与我的见解相抵触,使我的教学工作或多或少产生了一定的影响。

六,终述教师的光荣

实习之前,我一向认为教师的社会地位和经济地位较低,不太愿意当教师。通过这次实习,我不仅尝到了教师的辛苦,更多地感受到了当教师的乐趣和光荣。在我离开实习学校时,学生与实习老师泪流满面,难依难舍。从而我对教师工作有了新的认识:与学生在一起,生活更多的在于充实。做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。

实习经验总结主持 第10篇

女:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们大家晚上好,我是主持人:

男:大家好,我是主持人xxx,时光如梭,秋去冬来。两个月的实习时间,仿佛还来不及让我们回首留念,就已匆匆道别。

女:两个月前,我们离开熟悉的校园,怀着一份期待和憧憬,去往我们实习的地点。

男:两个月里,我们付出,我们收获。我们传递知识,我们分享快乐。我们体会到了作为一名老师的快乐。

女:今天,我们在这里重温过往,一起分享两个月里的点点滴滴,一起总结两个月来的收获和成长。

男:共同回首两个月来,领导和老师给我们提供的指导和帮助。感谢他们对我们的鼓励和关怀。将着两个月铭刻在我们心间,定格成人生中最美好的回忆。

女:现在,我宣布,学前与初等教育学院09级教育实习总结大会正式开始。

男:首先请允许我介绍出席本次大会的领导和老师,他们是:xxx

女:让我们用热烈的掌声欢迎他们的莅临,同时,我们也欢迎位带队老师和老师的到来。

男:下面请学前与初等教育学院xxx副院长做实习工作总结报告

女:感谢钱院长为我们做的精彩报告。两个月的时间说长,不长;说短,不短;但回忆却填满了我们的脑海。

男:为了把美好的回忆永远留下,我们把它记在了实习的纪念册里。留在我们的字里行间。留在我们的心里。

女:每当我们拥有美好的记忆,我们都会主动和他人分享,因为这样,快乐就会扩散到每一个人的心里。下面就有请学前一系实习生代表做实习汇报。

女:听了魏一楠细心的总结,两个月的付出和经历,换来的充实、快乐和成长着实千金难买。实习,是把书本上学到的知识转化为能力的过程,是一个梦开始的地方。

男:我们走出了校园,体验不一样的社会生活。实习的结束,不是终点,而是一份完整理想的起点。下面有请初等教育专业沈阳市实习生做实习汇报

男:感谢同学的精彩汇报。

实习,离开无忧无虑的校园生活,开始学着去担起一份教书育人的责任。我们朝着梦开始的方向不断的去追寻、去努力。下面有请学前二系实习生代表做实习汇报。

女:感谢同学和我们一起分享实习的故事。

相聚是缘,不舍是情,在这里,我们不仅增强了专业知识,也学会了更多为人处世的方式。两个月的实习,磨练的不仅仅是意志,还有心智。离开工作了两个月的地方,离开一直关心我们的老师,离开可爱的孩子们。我们都有很多话想要说。下面有请小学教育专业农村支教实习生代表做实习汇报。

男:感谢同学与我们一起分享他们在支教过程中的收获和快乐。

经过两个月的努力,经过两个月的付出,我院名实习生参与了本次实习,他们的.努力换来了老师的赞许的目光和领导的肯定。他们的汗水换来了孩子的喜爱和家长的认同,他们在阳光下的笑容最美。

经院里领导决定,由带队老师及实习领导推荐,实习生推选,我们选出了优秀实习生代表名

男:下面,由我来宣读获得20xx级优秀实习生同学名单:他们是:xxx

女:请为获奖同学颁发荣誉证书

女:我们带着相聚的欢喜,我们带着离别的寓意,共同回忆美好的时光,共同分享实习为我们带来的点点滴滴

男:我们带着满怀的希望,我们带着美好的憧憬,一同开启一段新的旅程,一同憧憬美好的未来,在这里,我仅代表全体实习生向领导和老师表示感谢

感谢您对实习工作的付出,感谢您在我们前行的路上所付出的一切

女:祝同学们在未来的工作岗位上更加出色,为自己争光,为学院争光!

女:我宣布学前与初等教育学院实习生总结大会

女、男:到此结束

实习经验总结主持 第11篇

20xx年,注定是不平凡的一年,突如其来的疫情像o生活按下了暂停键,也让很多的企业进入了“寒冬”,复工的日子一延再延,遥遥无期......当真正没有工作的时候才发现,不是工作需要我们,而是我们离不开工作;因为对于一个安于现状,毫无准备的人来说,你的明天也许会如期而至,但你却没有任何招架意外的能力,当意外来临,你只能任其宰割。所以,这也让我更加坚定了未来对待工作的态度以及时刻保持危机感。

3月12号,终于迎来了上班的日子,因为疫情原因不能开课,所以所有的老师都要投入到前期的招生工作中;因为有过做话务员的经历,所以在这之前我觉得我已经做好了被挂断电话、被骂、被投诉、举报的准备,但是所有的心里建设在一个“特殊”的家长面前变得徒劳无益。这是一个非常注重教育的家长,她说:“我的孩子成绩很不错并且很努力,我希望孩子上一类学校,我想要了解一类学校的考试内容,微机派位的具体形式,还有能不能提前通过机构考试择优录取?”一连串专业性的问题问的我手足无措,对于一个完全不了解长沙小升初招生形式的职场小白,我只能含糊其辞的混了过去,最后只好请陈玮老师给她回了一个电话,做出了专业的解答与建议。短短九天的话务老师,我感受了很多新鲜,也发现了自己有太多的不成熟,以及对专业知识的缺乏,更加警示了我在未来的工作中,一定要做好充分的准备,学习更多专业的知识,以应变各种各样的问题。

四月如期而至,所有的工作都步上了正轨,教学老师也开始了新一轮的准备工作。4月份主要完成工作如下:

完成寒假班后续课程的备课(4次);

完成春季班备课(17次);

确定小学四年级-六年级各季度英语课表,并把教学课时、课题和内容整理成Excel表格;

教师最主要的工作就是教学工作,而做好教学工作的前提就是要充分的备好课;首先,要认真的专研教材,对教材的每一句话、每个单词都弄清楚,了解重点与难点,掌握知识的前后连贯,必须做到运用自如;其次,要充分了解学生对英语的掌握情况,以及他们的兴趣、需要、习惯来设计教学方法和教学环节,在轻松的气氛中完成新知识的传授。

自我学习,在网上下载优质老师的教学视频,学习她们好的教学方法,提升自己的专业素养与能力。

作为老师,一个有效而直接的学习途径就是听课。很多时候我会发现,不管是在教学过程中还是备课过程中,自己用的顺手的教学游戏就那几个,已经不能十分吸引学生了,这个时候最好的方式就是去听听别的老师的课,结合别人的教学方式来改善自己的方式,也是一个自我提高的过程。

以上是我三月、四月主要完成的工作,希望在每一次总结中找到自己的不足,以更好的姿态来开展下一个月的工作。五月份工作计划:一,完成小学五年级英语的备课;二,完成七年级一对一学生的备课和教学;三,完成每周教研工作;四,自我学习和提升。

实习经验总结主持 第12篇

尊敬的领导、亲爱的老师们!

大家好!

四月的南京、春风拂面、鸟语花香;此时的我们、真情如织、难掩不舍。今天我们在这里举行一个简短而热烈的欢送会,因为本学期来我校实习的XXX、XXX、XXX、和XXX四位教师在 4月30日就要结束实习,返回学校了。

离别的不舍,为记忆的长河增添新的浪花,离别的祝福,为再一次的相聚拉开了序幕。在这繁花似锦的春日里,我们满怀深情,欢送我们亲爱的四位老师,以表达我们的不舍和感谢。

今天,教师发展中心的XXX主任也莅临我们的欢送会,让我们以热烈的掌声,欢迎张主任的到来。

今天的欢送会有六项流程:

第一项:是实习班级的学生向四位老师鲜花;并请学生代表发言 第二项:实习老师发表感言

第三项:请指导老师代表发言

第四项:请学校教科室XXX主任发言

第五项:请XXX校长讲话

第六项:请XXX主任讲话

下面,我们逐项进行。

[献花]

短短一月的朝夕相处,让孩子们与四位实习老师结下了深厚的师生情、朋友情。他们永远不会忘记四位老师对他们的帮助和教育; 他们永远不会忘记四位老师给他们的欢乐和笑脸。孩子们将用鲜花表达对老师满满的敬意和不舍。下面请四位老师上台,请献花学生就位(孩子献花)

鲜花满载学生无声的感激与祝福,此时孩子们还有千言万语想对老师倾吐。下面有请学生代表发言。(学生发言)

我想此时几位老师一定有许多话想要对我们说,好,现在让我们以热烈的掌声欢迎我们亲爱的实习老师述说他们的感想——(实习老师发言)

短暂的实习虽然结束,但是这特别的经历一定会成为各位老师永久珍藏的记忆

【指导教师发言】

接下来,有请XXX老师代表指导教师发言。。。。

【请教科室主任XXX主任发言】

为了能圆满的完成这次顶岗实习任务,我们学校也做出了积极的努力和安排,下面请学校教科室XXX主任对这一个月的活动做小结。

【请XXX校长总结】

下面请XXX校长讲话。

【莅临领导训示】 下面让我们以热烈的掌声欢迎XXX主任讲话。。。。。

感谢XXX主任的鼓励和指导,这 既是对几位实习老师的期盼与祝福,也是对我们学校工作的肯定与支持。

祝愿各位实习老师愈行愈勇,早日承担历史的重任,为祖国之花播洒养分,在讲坛上开创自己的一片天地。同时,也祝福你们拥有更加灿烂的明天。

XXX小学 实习教师 欢送会到此结束。谢谢大家。

实习经验总结主持 第13篇

光阴荏苒,日月如梭,一个月的实习结束了,心中感触颇多。我是一名来自河南商丘农村学校的一名教师,能在郑州市小学实习是我的荣幸;能得到各位领导、教师们的关怀支持,我深受感动;特别是臧娜主任的热情关怀、李杰恒老师的谆谆教导和默默鼓励,使我深受鼓舞。

一个月的“影子教师“教育实习,给我打开了一扇观察大城市小学教育的窗户,在看到差距的同时,也坚定了我进取的信心。在实习期间,我还到陇中小学参加教育教学活动,到大学路小学亲眼目睹了郑州市小学信息技术优质课大赛,选手们精彩绝伦的教学技能,新颖别致的模拟教学,给我留下了极为深刻的印象;亲耳聆听了专家们精彩的点评,有理有据的分析,让我赞不绝口。这些活动让我感受到省城教师的专业素养,教育专家们的独具一格,收获颇丰,欣喜不已。

实习不仅是我一生中一段珍贵的记忆,更是我一生中另一段人生新的起点,它给我留下的刻痕是永恒的。我相信在未来的道路上我会做得更好,我的人生之路会变得更加精彩。

再次感谢各位领导和教师的支持和帮助!

实习经验总结主持 第14篇

(合)尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家上午/下午好!

(女)在公司和学院领导的策划及大力支持下,经过全院师生的不懈努力,我院10级、11级大、中专班学生完成了自2月15日至6月30日历时四个半月的实习实训活动,且取得了优异的成绩。为了对本次实习实训活动进行总结,促进我院教育教学的改革和发展,特举行此次总结表彰大会。

(男)时光荏苒,日月如梭,我们四个半月的实习实训生活,就此告一段落。

(女)一百多天前我们承诺:首战用我,用我必胜。响应公司号召,为荣誉而战,为佳绩而战。关注可持续,志愿奔赴生产第一线!

(男)一百天后的今天,我们秉承_交待不交差_的工作作风,_不行动等于零_的.行动准则,学有所成,满载而归的站在这个舞台上,兑现我们当初许下的诺言。

(合)皇明工程技术学院20xx---20xx学年度第二学期实习实训总结表彰大会现在开始!

(女)莅临本次大会的嘉宾有:

公司:部门:(职务部长)(先生/女士)……..

学院:皇明工程技术学院院长夏理然先生……………

企业:同上

(女)大会进行第一项:全体起立,唱国歌。

(男)(请坐)大会进行第二项:有请教务处主任刘庆章先生发表实习实训总结讲话。

(女)感谢刘主任对本次实习实训活动的全面总结。在此次实习实训过程中,我们被分配在不同的单位,这些单位为我们提供了良好的实习环境和积极的工作氛围。使我们在实践中学习,在实干中成长。汲取皇明精神的营养,深刻体会到皇明企业文化的精髓。

下面颁发的是最满意单位奖:

(男)获得本次实习实训最满意单位是:

(女)有请(单位、职务、姓名、先生/女士)(具体名单以实际发生为准)给以上三个获奖单位颁奖

(男)请获奖单位和颁奖嘉宾合影留念(背景音乐)

(女)有请获奖单位代表(单位、职位、姓名、先生/女士发表。

(男)感谢获奖单位代表(职务)的演说。实习实训活动,是一个求知的乐园,一个温暖的大家庭。集思广益、团结协作、众志成城,团队的精神使他们成为优秀的团体。他们明白一个道理,人心齐、泰山移。他们怀着一个心愿。一支独放不是春,百花齐放春满园。

(女)下面将要颁发的奖项是优秀班集体

(男)获得本次实习实训优秀班集体是:

(女)有请(单位、职务、姓名、先生/女士)(具体名单以实际发生为准)给获奖班级颁奖

(男)请获奖班级和颁奖嘉宾合影留念(背景音乐) (女)有请获奖班级代表发表获奖感言。

(女)感谢获奖班级代表演说。有这样一群人,以铁的纪律约束我们,给了我们真诚的爱。他们是一群普普通通的皇明人,执行皇明战略,传播皇明文化。我们尊称他们一声师傅。

(男)下面将要颁发的奖项是最满意师傅奖:获得最满意师傅奖的员工有

有请(单位、职务、姓名、先生/女士)(具体名单以实际发生为准)给以上获奖师傅颁奖。

(男)请获奖师傅和颁奖嘉宾合影留念(背景音乐) (女)有请获奖师傅代表发表获奖感言。

(男)感谢师傅的演讲,从他们身上我们看到了皇明人的精神,值得我们去崇仰,学习。白昼与黑夜,春去秋又来,您们舍小家为大家,用母爱撑起一片爱的港湾。“妈妈、老师、朋友”您们承载着多重角色,“文明、温暖、安全”您们营造着幸福的家园,您们是春泥,是护花使者,您们让每个孩子天天收获着温馨。

(女)下面将要颁发的奖项是优秀实习跟踪老师称号奖:获得优秀实习跟踪老师称号的老师有

(男)下面有请颁奖嘉宾为我们优秀实习实训跟踪老师颁奖。

女)有请颁奖嘉宾与获奖老师合影留恋。

(男)下面有请获奖老师代表XX老师发表获奖演说。

(女)感谢优秀实习实训跟踪老师代表XX老师的演讲。天道酬勤,一份耕耘,一份收获。我们作为皇明子弟兵,时刻心系着公司的重担,与老员工同风雨,共命运,用不懈的努力为公司的发展做出自己的贡献,我们用实际行动证明了黄埔精神、皇明灵魂的校训。

(女)下面将要颁发的奖项是优秀实习学生称号奖:

(男)获得优秀实习生称号的学生有:

(女)请颁奖嘉宾为获奖实习生颁奖。

(男)有请颁奖嘉宾与获奖实习生合影留念。

(女)下面有请获奖实习生代表王俊珂同学发表获奖感言。

(男)谢谢实习生代表王俊珂同学的讲话。大会进行第九项:请夏院长做总结性演说:

(女)非常感谢我们敬爱的夏院长为我们做出的这番充满哲理的演讲。这也是对我们未来的一个希望,一份祝福,更是我们新一代皇明人为之奋斗的目标。为了子孙的蓝天白云,我们相信自己、未来的蓝天,将由我们来创造。传承皇明人世世代代永垂不朽的精神。

(男)皇明工程技术学院20xx---20xx学年度实习实训总结表彰大会圆满结束,非常感谢各位领导,老师,同学们出席本次会议,谢谢大家!

实习经验总结主持 第15篇

在电视新闻媒体行业快速发展、竞争日益激烈的当今社会,作为一名即将毕业的播音主持专业的大学生来说,面临的无疑是巨大机遇与激烈挑战。机遇需要自己去把握,挑战需要自己勇于迎接。实践对于我们这个专业尤其显得重要,为了能够实现成为一名优秀播音主持人的梦想,更快更好的进入新闻媒体行业工作,根据学校安排和自身努力,我顺利地分到了我理想的xx电视台,在播音主持岗位上进行为期半年的毕业实习,现将相关情况总结如下:

一、实习岗位的具体工作。

二、对播音主持人的认识。

(一)自信是迈出成功的第一步。要有自信心,做到自信不自满,自知不自盲,要有从容自如、淡定镇静的品性。

(二)、播音主持人是整个节目的核心人物,必须要有很强的心理素质和临场应变能力,要有精准的时间掌控能力。!

(三)、要有良好的沟通协调能力和团队协作能力。学会在做好自己的同时,善于与人沟通交流,处理好人际关系,为工作创造有利的人为氛围。

(四)过硬的专业技能。一口流利标准的普通话、正面积极的良好形象、深厚广博的文化知识、扎实的写作功底、快速的领悟能力和较强的心理承受能力。

在带教老师的指导和前辈们的帮助下,经过自身不断的学习和努力,我一步步地学习着,一点点地纠正着错误,终于顺利地完成各项工作。从开始的训话到后来的认可,这一路走来,有辛酸,但更多的是充实与收获。我的综合素质在很大程度上得到了提升。无论是在专业技能,还是为人处事,亦或是工作态度,我都得到了很好的锻炼,为今后步入社会踏上工作岗位奠定了坚实的实践基础。今后我也会更加努力,立志成为一名优秀的播音主持人,为祖国的文化事业做出自己应有的奉献。

实习经验总结主持 第16篇

话说“十年树木,百年树人。”三年来,我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。在今年的学校实习中我很幸运,不仅幸运地参加了今年的国培计划,也很幸运地走进了李市小学。我将在这个学校实习三个月,这将是我人生的一个重要组成部分。

在这实习快一个月了,这里使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近一个月的实习,现在想想,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好”“老师好”的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。

一、在生活中

时间如涓涓流水缓缓地流过,在这一个月的时间里留下了许多美好的回忆,让我们细细品味。在李市小学一个月的实习生活过得很充实,很快乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。尽管我们两个来自不同地方、不同学校的人住在一起,友情确一天天升温。在实习前我们也不是非常熟悉,但在差不多一个月的实习期间,我们几乎每天早晨一起去学校,一起放学,一起吃中饭;在学习上,学校老师领我们一起备课,一起听试讲,一起讨论问题,在我们遇到难题的时候总是想办法一起解决,在此期间,我们感觉我们各自的了解逐渐加深。刚到实习学校时,我们虽然各自的忙碌着,但我们却都在进步与成熟着。

实习学校在教宿楼给我们租了一个套间不仅给我们提供了良好的住宿环境也保证了我们的财产生命安全,学校还包了我们的两餐,早上稀饭馒头或者面包和鸡蛋汤等,中午一荤一素有时候还多加个荤菜,总的来说还是很符合我们的营养标准和胃口的,晚上由于学校不是住宿学校无法跟我们在学校安排好晚餐,校长就为我们在住宿的地方安了煤气灶让我们能自己解决晚餐问题,为此学校还为我们每人每个月补助了200元的生活补贴。每次在学校遇到校长,他们都会问我们在生活上缺少什么,如果我们缺少什么学校都能及时的满足我们。这个学校还真的是很为我们着想,真心觉得很不错!

二、在教学中

虽然,在实习前也有过一些试讲活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实习老师,这之间需要付储一定的努力。首先,在实习第一周,我们也试听了一些老师的课,从中我们也学到了许多的东西,并且也为以后我们自己上课做了一些准备做了。为了上好第一堂课,我深钻教材,备好第一堂课,勇于创新,进行新教法尝试。然后,开始上课,而在这期间,我向学校老师请教教学方面的知识和hold住课堂的能力,我还与其他实习生进行交流,吸取经验弥补自己的不足。

教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。所以在上课之前的我们都要根据要上的内容备好课,当遇到不能理解的地方我会向我的指导老师求教,只有自己懂了才能讲给学生们听帮他们弄懂问题。在教授音乐课的时候我会搜集很多关于歌曲的相关的知识和一些简单的舞蹈动作,让学生们学会如何根据音乐编排简单的动作,我不会墨守成规只上课本上的歌曲,我还会搜集一些好听有趣味性的民歌如:《数蛤蟆》、《摘菜调》等歌曲,增加音乐课堂的趣味性。

俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。无论是上数学还是音乐我都采取以学生为主,老师为辅的教学方式,课堂只要是以学生的学习和提问为主,然后让学生充当小老师的角色讲评,我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。 俗话说“要一碗水端平”不要偏爱一个学生,这样就会让别的学生感到不公平,这样才能融洽的处理师生关系。在课后与学生交往中要多关心学生,关心他们的学习、生活与心理健康,课后可以进行“辅优补差”,尽量使学生成绩达到平衡。

这一个月的实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不容易啊!

实习经验总结主持 第17篇

一、基本情况

实习时间为20xx年10月10日至11月18日。实习进程分为四个阶段进行:

第一阶段为实习准备阶段,主要由班主任和指导教师组织实习生在校内备课试讲。

第二阶段为教育见习阶段,主要是在实习点见习试讲。

第三阶段为教育实习阶段,主要是在实习点实习。

第四阶段为实习总结阶段,主要是总结实习情况,评定实习成绩。

教育实习的任务包括三个方面:教学实习、班主任工作实习和教育调查。

班主任工作实习的任务包括每个实习生必须实习,学会制订班主任工作计划、举行主题班队会,指导学生开展文体、科技等课外活动,培养学生干部,研究学生思想等。教育调查的任务是围绕师范教育如何适应基础教育改革和发展的需要等专题进行调查,收集、分析有关资料,实习结束时完成一篇教育调查报告。

二、主要工作成绩

在实习学校领导和指导老师的指导下,经过实习师生的共同努力,教育实习顺利结束了,圆满完成了教育实习的各项任务。回顾总结实习队的教育实习工作,主要取得了以下成绩:

(一)提高了师范生对教师工作的认识,增强了事业心和责任感。

通过教育实习,师范生在实习学校既担任教学任务,又担任班主任工作,还兼少先队的辅导员,从早到晚,从课堂教学到课外活动,从知识学习到生活管理,乃至纪律、安全、卫生等各方面全方位地对教师工作进行了历练,同学们对教师工作都有了切身的感悟,才真正认识到当个中学教师不容易,教师工作的确光荣而又辛苦。同学体会道:“师者,传道、授业、解惑也”,教师的任务是全面贯彻执行党的教育方针,培养造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人。通过实习,我认识到教师的任务有三:

一是向学生传授科学知识和基本技能;

二是发展学生的智力和能力;

三是陶冶学生的思想品德。

所以,我们说教师是教育方针的执行者、科学知识的传授者、智能的开拓者、思想品德的陶冶者、一代新人的培育者。实习队队长也说:教师不仅要传授科学知识,而且要开发、培养学生的智力和能力。在21世纪,尤其要重视培养儿童的创新精神和实践能力,这是一代新人不可缺少的素质。教师要培养学生好发问、会观察、善思考的好学精神,培养爱科学、肯钻研、会操作的实践能力。实习队的很多同学体会到:知识就是力量。用人类积累下来的科学知识武装下一代的头脑,是教师的光荣职责。教师传授科学知识,一要精,二要新,三要活。过去说“教师要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。现在时代不同了,学生需要的“水”不是一碗,而是一“池塘”,那么,教师的“水”就应是“水库”。这样,才能传授给学生丰富的知识和规律性的知识。通过实习,同学们提高了对教师工作的认识,自觉加强了教师修养,他们认为:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。适应“三个面向”的需要,教师自身要不断学习,努力进取,实现“可持续发展”。所以,教师自身还要充当自我发展的角色。教师应当是不断创新的勤学者、教育科学的研究者、教育艺术的探索者。“创新,是一个民族兴旺发达的标志”。要适应21世纪的新要求和新挑战,教师就得不断学习进取,不断创新。教师对自己所教的课程达到了“理解得明白透彻,记忆得准确牢固,运用得纯熟自然,讲述得通俗易懂”。但这还不够,还要不断学习,学习新思想、新理论、新教法,探求教育教学的新计谋,不断培养发展自己的创新精神和创新能力。

(二)锻炼提高了师范生从事中学教育教学工作的实践能力。

人们常说:“实践出真知”,“实践长才干”。古人也有“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的诗句。通过教育实习,同学们对此都有了更为深刻的体会。

首先,通过实习,师范生对教育教学工作的全过程有了比较全面的认识,尤其是对教学工作的基本环节,诸如备课、上课、辅导、批改作业、检查考核和评定学生的学业成绩等环节,有了明确的认识和体会,也都基本掌握了教学工作的方法和常规。许多同学在实习中做到了“五认真”,即认真备课、认真上课、认真辅导、认真检查、认真考核。同时,对班主任工作的重要意义也有了清楚的认识,初步掌握了当好班主任的工作方法和常规。其次,通过实习,锻炼提高了师范生从事教育教学工作的实践能力。这主要表现在具体的教育教学工作中。同学实习中注意课堂教学艺术化,巧设引人入胜的开头,创设耐人寻味的结尾,灵活运用教学手段,充分发挥语言的魅力,设计精美的板书,将教材内容、教学方法、师生双边活动以及时间运筹等融为一体,调动学生的学习积极性,取得了满意的教学效果。

(三)增强了师范生热爱学生的思想感情。

教育实习,实习生每个人都轮流当班主任,师生在活动中广泛交往,使师范生更加深入地了解和研究学生的心理特点,认识学生的内心世界,从而更好地因材施教,因势利导。不少实习生在谈到自己的实习体会时说:我们要用爱来呵护学生成长,爱是打开学生心灵的钥匙,爱是架起师生之间相互理解和信任的桥梁。我们要将爱的阳光撒向每个学生的心田。要像爱护自己的孩子一样爱护学生,对学生倾注全部的爱心。实习队的郑敏同学说:加大情感投资,是教师与学生沟通的纽带。我们愿意让自己的汗和学生的汗流在一起,让自己的笑声与学生的笑声合在一起,让自己的心与学生的心连在一起,使学生感到可亲、可近、可信、可敬。实习队的xxx同学在谈到自己的体会时说:中学教师应具备“五心”:

①要有持之以恒的爱心;

②要有与时俱进的童心;

③要有高度的责任心;

④要有诲人不倦的耐心;

⑤要有活到老学到老的上进心。

(四)增强了师范生初步的教育科研能力。

本次教育实习包括教育科研的任务。通过教育调查活动,我们组织实习生围绕专题进行调查,让实习生注意收集、整理和研究分析有关资料,在实习结束时每个人完成一篇教研小论文或教育调查报告。

实习生在指导老师的指导下,按照以上专题进行调查研究,了解中学教育的现状,分析存在的问题,然后整理材料,每个人都写出了自己独立思考的调查报告。

通过教育调查研究实习,提高了师范生对教育科研重要性的认识,初步了解和掌握了教育科研的常用方法,也培养发展了初步的教育科研能力。

三、存在问题与今后意见

以上成绩的取得,与分院领导重视,合理安排并精心组织分不开。特别是实习准备工作做得扎实、认真、细致。实习前在校内的充分准备,组织实习生学习了有关文件,安排指导老师下班辅导,引导实习生分析教材,编写教案,制做教具,进行试讲,还观摩优秀教师的`现场示范课,组织实习模拟示范课。由于准备工作做得扎实细致,所以实习进行得比较顺利,也取得了满意的效果。

实习经验总结主持 第18篇

我对播音主持专业最深的体会是在我为期半年的实习时间里,让我对这个专业的认识有了很深刻的认识,不是风光,风光背后的东西才是更值得感受的。时间过的很快,转眼间,我到电台工作,已经快半年的时间了,我要感谢各位领导同事对我的培养和关怀。下面是我的播音主持专业的实习总结,写下来算是对自己几个月实习工作的一个总结与怀念。

xx年x月x日,我有幸进入了我们本市的广播电台进行实习,开始了半年的实习生。在最初,我每天都在重复着背词的工作,台里先安排我跟着台里的主持人进行了学习。他们给了我很多的资料,里面包括我们电台的历史发展历程,广告业务,栏目设置等,我用了一段时间对这些资料进行了系统的了解和背诵。我投入了较多的精力去记住这些东西,因为我觉得,如果不了解电台的这些东西,也就很难在这里更好的发展下去,很难融入大家的工作。

对于播音主持专业,我本来就有一种无形的兴趣,在兴趣的推动下,我每天都会认真地精心策划和整理相关的播音资料,虽然是为老主持人门准备,他们用的也不是很多,但是我还是很乐于去做。在空闲的时间我就会努力的从书籍中吸取知识养分,学习更多的与口才和播音有关的知识,努力地为自己充电。

除了专业知识外,我的播音主持专业实习报告里最深的感受就是为人处世之道。电视台,可以说是一个人员很杂乱的地方,在这里你可以见识到形形色色的人,因为这些,我也学到了很多相处之道,真诚,宽容,这些品质都让我在这里得到了更大的提升。再者播音工作,首先要团结,需要团队协作精神,社会并不缺乏有能力的人,但每个地方真正需要的是既有能力又有责任感的'人,需要有团队协作精神的人,每一个好的节目的播出,需要我们采编播的相互配合,协调。二就是是责任,我想现在的学做人比学知识更重要。我们需要培养自己的责任感,为节目负责,为采编负责,大家一起才能建立电台的繁荣。只要每个人都用真诚去面对这个工作,学用负责任的态度去面对每一次节目。彼此互相帮助,才能和谐上进,才能不断创新。

总而言之,在电视台实习,让我获益良多。这段时间学到的东西,是我在学校里四年都学不到的。我的播音主持专业实习报告在这里就告一段落,现在即将毕业,走进社会,我对接下来的工作和生活有所期待,而且会更加努力上进。感谢我实习期间对我热心帮助的领导,同事,和那些对我有帮助的所有的人。

实习经验总结主持 第19篇

舒:尊敬的各位老师

曾:亲爱的同学们

合:大家下午好

舒:我是本次实习报告大会的主持人舒青曾:我是

舒:在大会开始之前请大家把手机调成静音或关机状态。

曾:现在请允许我介绍莅临本次大会的领导以及嘉宾们,他们分别是

合:现在实习报告大会正式开始。

舒:有请致开幕词

曾:去年,我们踏上征程,今年,我们满载而归。在这大半年的时间里,我们收获了友谊,领悟了团结协作精神。练就了扎实的操作技能以及学会了应对社会的种种压力和诱惑。

舒:是的,实习让我们思想成熟,行为成熟,最重要的让我们找到了自己的目标。酒店的实习给了我们很好的锻炼平台,让我们成长。接下来有请来自嘉兴实习代表甘娜作酒店实习报告。分享他们的收获和感动。

曾:听完了甘娜的报告相信大家一定意犹未尽。接下来有请瑞安阳光酒店实习生代表郭娟同学做实习报告。有请。

曾:听完两位同学的报告,仿佛又把我们带回到了半年前的那段时光。用一句话总结就是“痛并快乐着”。来宾们。炎炎夏日,真是高温难耐呀。但是这并不能阻挡同学们的热情。接下来请欣赏一支热舞《HOTSUMMER》。

曾:怎么样,大家感受到了我的伙伴们的热情了吗?让我们把掌声再次送给他们。谢谢他们带来的精彩的舞蹈。

五月份,我们旅游专业又进行了一次导游实习。在此期间,我们去了具有国家5A级张家界国家森林公园以及有着“桂林山水甲天下”美称的广西桂林。接下来有请王稀妍同学带来桂林导游词讲解<靖江王城>.

舒:游完了《靖江王城》接下来主持人迫不及待的想和大家一起去看一看张家界。话不多说,有请我的搭档带来张家界导游词讲解《金鞭溪》。有请。

舒:这么美丽的地方真是让人流连忘返啊。没去的都想去,去过的还想去了。美好的时光总是短暂的,接下来就让凌彤同学为我们美好而短暂的时光做一个总结吧。

曾:谢谢凌彤同学带来精彩报告。同学们,你们知道桃花岛吗?可曾听过桃花谣?听,远方正有人唱着舞者向我们走来了。

舒:在欣赏了妙曼的舞姿动听的歌声之后,接下来就要展示我们的专业技能了,有请王娟同学带来专业技能展示。

曾:真不愧是获奖者,表演起来毫不含糊。谢谢王娟同学。同学之间感情是最单纯最真挚的.。我相信有了这么一帮肯吃苦耐劳,团结互助,积极努力向上的好伙伴,我相信我们的未来一定会越来越美好,相信自己,相信伙伴。请欣赏歌曲《我相信》。

舒:是的,我们坚信我们未来一定是美好的。这两次的实习中,我们有够很多的泪水、欢笑、抱怨,庆幸的是我们都坚持下来了,并且取得了不凡的成绩。现在隆重的有请我们专业的负责老师杨洪怡杨老师对我们这次的实习进行点评。

曾:谢谢杨老师的悉心指导,我们将永远铭记于心,并且行于事。实习终于结束了,但是他对我们的影响将是深远了。感谢老师以及领导对于我们的细心栽培,以及诸多的包容,谢谢你们。现在有请做最后的总结。

舒:感谢各位来宾在百忙之中来参加我们这次实习总结大会合:我们预祝各位来宾身体健康,工作顺利,前程似锦,亲爱的朋友们,再会。

尊敬的领导老师,亲爱的同学们,大家晚上好!我是主持人梁玉兰。在大会正式开始前,请在座的同志自觉将手机关闭或调制静音状态,并保持会场安静。

实习总结大会现在开始。此次大会主要有四项议程:一,介绍出席嘉宾;二,实习生代表发言;三,教师代表发言。四,宣布优秀实习生名单。

现在,请允许我为大家介绍出席此次总结大会的领导和老师。他们分别是,化生院的院长XX老师,副院长XX老师,化学教研室主任XX老师,生物科学教研室主任XX老师,10化学班班主任XX老师,10生科班班主任XX老师及各个实习点的带队老师。还有就是10化学、10生科全体同学及11化学、11生科部分代表。让我们以热烈的掌声表示欢迎!

20xx年10月9日至20xx年11月13日,10化学专业的48名同学分为4个实习组在大化二中进行教育实习工作,带队老师是XX老师,XX老师,XX老师。20xx年10月10日至20xx年11月22日,10生物科学专业的60名同学分为三个实习小组进行教育实习工作。分别是,宜州市高级中学实习组,带队老师是XX老师,XX老师;宜州市实验高中实习组,带队老师是XX老师,XX老师;自主实习组,带队老师是XX老师。在这一个多月的实习工作中,同学们顺利完成了由学生到教师的身份转变,也完成了由学到教的状态转变。下面,就由我们各个实习组的代表来讲述那些在实习期间发生的故事。

发言的同学先自报姓名、班级及实习地点,并将时间控制在5-8分钟。首先,有请10化学第一实习组的代表发言。谢谢这位同学精彩的发言。

接下来,有请宜州市高级中学实习组的代表发言。谢谢这位同学生动有趣的总结。现在,有请10化学第二实习组的代表发言。谢谢这位同学细致全面的总结。掌声欢迎宜州市实验高中实习组的代表发言。谢谢这位同学声情并茂的总结掌声有请10化学第三实习组的代表发言。谢谢这位同学生动具体的总结掌声欢迎生科班自主实习组的代表发言。谢谢这位同学简明扼要的总结掌声有请10化学第四实习组的代表发言。谢谢这位同学幽默风趣的总结三、

老师在指导同学们实习的过程当中也是付出了艰辛的劳动,从带大家到实习点安顿下来,跟实习单位进行实习有关事项的沟通,实习当中对同学们进行远程指导,到实习接近尾声把大家接回来,想必老师们也有很深的感触、体会及认识,下面让我们以热烈的掌声欢迎老师谈谈他的感想。谢谢老师对我们此次教育实习工作的肯定。让我们再次以热烈的掌声感谢老师。

下面让我们以热烈的掌声欢迎XX老师谈谈他的感想。谢谢XX老师对我们此次教育实习工作的肯定。让我们再次以热烈的掌声感谢XX老师。

教育实习工作的圆满进行离不开我院领导老师的支持与关心。下面让我们以热烈的掌声欢迎老师对我们此次教育实习工作进行提一些宝贵的意见。谢谢老师宝贵的建议,相信大家会受益匪浅。我们再次以热烈的掌声感谢老师。

下面由XX老师来宣布10生科专业优秀实习生名单,大家掌声欢迎。让我们再次以热烈的掌声感谢XX老师,并祝贺这些同学。

下面由XX老师来宣布10化学专业优秀实习生名单,大家掌声欢迎。让我们再次以热烈的掌声感谢XX老师,并祝贺这些同学。

通过这次教育实习,我们收获了,也成长了。而这一切都离不开领导老师对我们此次教育实习工作的重视与支持,以及指导老师对我们悉心的指导与帮助!让我们以热烈的掌声对他们表示由衷的感谢和崇高的敬意!

今天的总结大会到此结束!

在大会正式开始前,请在座的同志自觉将手机关闭或调制静音状态,并保持会场安静。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

七七四十九天的实习是工作,也是磨练。在这段时间里,我们付出,我们收获,我们分享快乐,我们体会到了作为一个实习生的快乐。

今天我们在这里隆重的举行实习总结大会,主要是对同学们的实习情况做一个全面系统的分析总结,以便于引导同学们在将来的工作中做得更好。

现在,我宣布,实习总结大会正式开始。

一、介绍出席嘉宾(7分钟)

宁夏赛文节能股份有限公司董事长鲁万鑫

宁夏赛文节能股份有限公司副总经理马国卿

宁夏赛文节能股份有限公司行政人事部经理张阁

北方民族大学电气信息工程学院盛洪江老师

北方民族大学电气信息工程学院祝玲老师

还有就是20xx级测控技术与仪器专业全体实习同学

让我们以热烈的掌声表示欢迎!

二、鲁万鑫董事长致开幕词(30分钟)

好的,谢谢鲁总。没有播种,何来收获,没有辛苦,何来进步。回首实习期间,一路走来,用坚持和努力换来了今天的成长,我们在进步,其中最应要感谢的,是我们的董事长鲁总。再次谢谢吴总!

三、副总经理马国卿发言(20分钟)

马总作为我们的学长,在公司工作已有四年之余,工作中一职兢兢业业,任劳任怨,是我们实习生的榜样,请大家再次把掌声送给马总。

四、行政人事部经理张阁发言(20分钟)

张哥作为我们实习生的主要负责人,在工作中认真负责,一丝不苟,时刻关注着我们实习生的实习工作;在生活中是我们的大哥,与我们打成一片,让我们感受到公司这个温暖的大家庭。请大家再次把掌声送给我们的大哥。

五、教师代表发言(13分钟)

谢谢盛老师的发言,也感谢学院为我们安排的这次实习。

六、实习生代表发言(28分钟)

让我们以热烈的掌声祝贺这些同学。

七、宣布优秀实习生名单(6分钟)

请鲁总宣布优秀实习生名单

让我们以热烈的掌声祝贺这些同学。

八、大会结束语(3分钟)

通过这次实习,我们收获了,也成长了。而这一切都离不开公司领导对我们此次实习工作的重视与支持,以及指导老师对我们悉心的指导与帮助!让我们以热烈的掌声对他们表示由衷的感谢和崇高的敬意!

今天的总结大会到此结束!

实习经验总结主持 第20篇

舒:尊敬的各位老师

曾:亲爱的同学们

合:大家下午好

舒:我是本次实习报告大会的主持人舒青曾:我是xxx

舒:在大会开始之前请大家把手机调成静音或关机状态。

曾:现在请允许我介绍莅临本次大会的领导以及嘉宾们,他们分别是xxx

合:现在实习报告大会正式开始。

舒:有请致开幕词

曾:去年,我们踏上征程,今年,我们满载而归。在这大半年的时间里,我们收获了友谊,领悟了团结协作精神。练就了扎实的操作技能以及学会了应对社会的种种压力和诱惑。

舒:是的,实习让我们思想成熟,行为成熟,最重要的让我们找到了自己的目标。酒店的实习给了我们很好的锻炼平台,让我们成长。接下来有请来自嘉兴实习代表甘娜作酒店实习报告。分享他们的收获和感动。

曾:听完了甘娜的报告相信大家一定意犹未尽。接下来有请瑞安阳光酒店实习生代表郭娟同学做实习报告。有请。

曾:听完两位同学的报告,仿佛又把我们带回到了半年前的那段时光。用一句话总结就是“痛并快乐着”。来宾们。炎炎夏日,真是高温难耐呀。但是这并不能阻挡同学们的热情。接下来请欣赏一支热舞《HOTSUMMER》。

曾:怎么样,大家感受到了我的伙伴们的热情了吗?让我们把掌声再次送给他们。谢谢他们带来的精彩的舞蹈。

五月份,我们旅游专业又进行了一次导游实习。在此期间,我们去了具有国家5A级张家界国家森林公园以及有着“桂林山水甲天下”美称的广西桂林。接下来有请王稀妍同学带来桂林导游词讲解<靖江王城>.

舒:游完了《靖江王城》接下来主持人迫不及待的想和大家一起去看一看张家界。话不多说,有请我的搭档带来张家界导游词讲解《金鞭溪》。有请。

舒:这么美丽的地方真是让人流连忘返啊。没去的都想去,去过的还想去了。美好的时光总是短暂的,接下来就让xxx同学为我们美好而短暂的时光做一个总结吧。

曾:谢谢xxx同学带来精彩报告。同学们,你们知道桃花岛吗?可曾听过桃花谣?听,远方正有人唱着舞者向我们走来了。

舒:在欣赏了妙曼的舞姿动听的歌声之后,接下来就要展示我们的专业技能了,有请王娟同学带来专业技能展示。

曾:真不愧是获奖者,表演起来毫不含糊。谢谢王娟同学。同学之间感情是最单纯最真挚的。我相信有了这么一帮肯吃苦耐劳,团结互助,积极努力向上的好伙伴,我相信我们的未来一定会越来越美好,相信自己,相信伙伴。请欣赏歌曲《我相信》。

舒:是的,我们坚信我们未来一定是美好的。这两次的实习中,我们有够很多的泪水、欢笑、抱怨,庆幸的是我们都坚持下来了,并且取得了不凡的成绩。现在隆重的有请我们专业的负责老师杨洪怡杨老师对我们这次的实习进行点评。

曾:谢谢杨老师的悉心指导,我们将永远铭记于心,并且行于事。实习终于结束了,但是他对我们的影响将是深远了。感谢老师以及领导对于我们的细心栽培,以及诸多的包容,谢谢你们。现在有请做最后的总结。

舒:感谢各位来宾在百忙之中来参加我们这次实习总结大会合:我们预祝各位来宾身体健康,工作顺利,前程似锦,亲爱的朋友们,再会。

尊敬的领导老师,亲爱的同学们,大家晚上好!我是主持人梁玉兰。在大会正式开始前,请在座的同志自觉将手机关闭或调制静音状态,并保持会场安静。

实习总结大会现在开始。此次大会主要有四项议程:一,介绍出席嘉宾;二,实习生代表发言;三,教师代表发言。四,宣布优秀实习生名单。

一、现在,请允许我为大家介绍出席此次总结大会的领导和老师。他们分别是,化生院的院长XX老师,副院长XX老师,化学教研室主任XX老师,生物科学教研室主任XX老师,10化学班班主任XX老师,10生科班班主任XX老师及各个实习点的带队老师。还有就是10化学、10生科全体同学及11化学、11生科部分代表。让我们以热烈的掌声表示欢迎!

二、20xx年10月9日至20xx年11月13日,10化学专业的48名同学分为4个实习组在大化二中进行教育实习工作,带队老师是XX老师,XX老师,XX老师。20xx年10月10日至20xx年11月22日,10生物科学专业的60名同学分为三个实习小组进行教育实习工作。分别是,宜州市高级中学实习组,带队老师是XX老师,XX老师;宜州市实验高中实习组,带队老师是XX老师,XX老师;自主实习组,带队老师是XX老师。在这一个多月的实习工作中,同学们顺利完成了由学生到教师的.身份转变,也完成了由学到教的状态转变。下面,就由我们各个实习组的代表来讲述那些在实习期间发生的故事。

发言的同学先自报姓名、班级及实习地点,并将时间控制在5-8分钟。首先,有请10化学第一实习组的代表发言。谢谢这位同学精彩的发言。

接下来,有请宜州市高级中学实习组的代表发言。谢谢这位同学生动有趣的总结。现在,有请10化学第二实习组的代表发言。谢谢这位同学细致全面的总结。掌声欢迎宜州市实验高中实习组的代表发言。谢谢这位同学声情并茂的总结掌声有请10化学第三实习组的代表发言。谢谢这位同学生动具体的总结掌声欢迎生科班自主实习组的代表发言。谢谢这位同学简明扼要的总结掌声有请10化学第四实习组的代表发言。谢谢这位同学幽默风趣的总结三、

老师在指导同学们实习的过程当中也是付出了艰辛的劳动,从带大家到实习点安顿下来,跟实习单位进行实习有关事项的沟通,实习当中对同学们进行远程指导,到实习接近尾声把大家接回来,想必老师们也有很深的感触、体会及认识,下面让我们以热烈的掌声欢迎老师谈谈他的感想。谢谢老师对我们此次教育实习工作的肯定。让我们再次以热烈的掌声感谢老师。

下面让我们以热烈的掌声欢迎XX老师谈谈他的感想。谢谢XX老师对我们此次教育实习工作的肯定。让我们再次以热烈的掌声感谢XX老师。

教育实习工作的圆满进行离不开我院领导老师的支持与关心。下面让我们以热烈的掌声欢迎老师对我们此次教育实习工作进行提一些宝贵的意见。谢谢老师宝贵的建议,相信大家会受益匪浅。我们再次以热烈的掌声感谢老师。

下面由XX老师来宣布10生科专业优秀实习生名单,大家掌声欢迎。让我们再次以热烈的掌声感谢XX老师,并祝贺这些同学。

下面由XX老师来宣布10化学专业优秀实习生名单,大家掌声欢迎。让我们再次以热烈的掌声感谢XX老师,并祝贺这些同学。

通过这次教育实习,我们收获了,也成长了。而这一切都离不开领导老师对我们此次教育实习工作的重视与支持,以及指导老师对我们悉心的指导与帮助!让我们以热烈的掌声对他们表示由衷的感谢和崇高的敬意!

今天的总结大会到此结束!

在大会正式开始前,请在座的同志自觉将手机关闭或调制静音状态,并保持会场安静。

实习经验总结主持 第21篇

时光飞逝,光阴似箭,一眨眼,六周的实习生活就这样结束了,心中真的是感慨万千,有感伤,有不舍,还有对老师深深的感激之情。

3月5号随着校车一起来到长安小学,起初这边艰苦的生活环境让我有点无法接受,可是渐渐的习惯了,习惯了这简陋的宿舍,习惯了这十八个人一间的大宿舍,习惯了看大家在忙碌地备课、上课、批改作业的情景,习惯了有空时和大家一起聊聊天,谈谈备课、上课的感想,讲讲各班那群可爱的孩子们……六周的实习生活有很多的习惯,也有很多的回忆。还记得初上三尺讲台时的那份激动与担心,激动是因为自己终于是老师了,虽然只是实习老师,担心是因为这是我第一次上语文课,而且还是作文课,怕自己如果讲的不好的话会误导学生。上课之前起我认真的备课,也向老师请教了该如何上好一堂作文课,因为讲的是自己家乡的环境变化,而班里面大部分学生都是外来人员,根本不知道自己家乡的变化情况,所以我事先叫同学回去要向爸爸妈妈了解一下,可是很多学生回去都没有去了解,原本打算以交流互动为主的课堂,最后却变成了我在自说自导,实在郁闷,第一堂课以失败告终,不过老师的点评让我学会了很多,学生才是课堂的主体,如何调动学生的积极性对上好一堂课是非常重要的。后面通过多次课的实践还有老师们的悉心指导让我在不断的进步,上课的水平也慢慢有了提高。

六周的实习生活真的让我收获了很多,也成长了很多,当一名教师真的很不容易,当一名深受学生喜爱的好老师就更难了,不仅要有精深的专业知识,还要懂得如何把握好课堂,让课堂充满活力又不至于太过吵闹…。。刚开始的时候感觉真的好难哦,有点想放弃,不知道自己当初选择当老师是对还是错,不过看到三(2)班这群孩子们那一张张稚嫩的小脸,听着他们说“吴老师,我们喜欢你,你什么时候要给我们上课啊”,我就觉得自己当初的选择是对的,我要当一名好老师,当一名深受学生喜爱的好老师。

虽然离开了,但还是要谢谢三(2)班这群可爱的孩子们的配合,谢谢老师们的悉心指导,这六周的实习生活将会是我一辈子的回忆,虽然有点累,但却很充实,也很快乐!

实习经验总结主持 第22篇

同志们:

党委研究决定,今天召开**年度总结表彰大会。这次大会之前,党委集体认真听取了各单位工作汇报,并在此基础上对上年度工作进行了认真回顾,对新的一年的工作进行了认真的研究。今天会议议程有两项,一是对**年工作中被评选出来的先进个人进行表彰;二是由*局长代表局(台)党委作工作报告。

参加今天会议的人员有:局领导班子成员;在岗的全体党员和副科级以上干部,还有和**公司的负责同志。

现在进行第一项:宣读表彰决定; 刚才,*李局长在工作报告中,对去年的工作进行了回顾总结,认为过去的一年,仍然是比较不错的一年,是在艰难中又取得好成绩的一年。全体党员干部同志不负重望,身体力行,认真实践局党委的各项工作决策和部署;同心协力、开拓进取,进一步开创了我市广播电视工作的新局面,圆满完成和超额完成了全年工作的各项任务指标。局(台)党委对各中心、各单位,对同志们的工作总体上是十分满意的,是十分肯定的。

对于今后的工作,*局长在讲话中,从指导思想、任务目标,到工作措施都提出了明确具体的部署和要求。在新的一年里,无论对于工作指导思想的提出,还是安排部署的各项任务,都坚持贯彻科学发展观的要求,着眼于加快发展,突出强调改革与创新,始终立足于壮大实力、提高素质这一全局性的要求。这些符合市委、市政府对我市广播电视工作的希望和要求,也更加符合我们事业发展的客观需要。因此,希望大家认真学习,深刻领会,抓好落实。

一是要牢固树立发展是主题的大局思想。李局长在讲话中明确提出,我们必须要进一步增强加快发展、科学发展的压力感和紧迫感,统一思想,抢抓机遇,跨越发展,全力推动广播电视各项工作迈向一个新的水平。“局台合一”以来,我们的新闻宣传、事业建设、经营创收、各项管理等工作都有了突飞猛进的发展,取得了辉煌的成绩,这既得益于我们体制机制的创新,也是李局长作为领头人呕心沥血、科学谋划,带领大家团结实干、艰苦拼搏的结果。刚才,*局长也提到,成绩来之不易,需要大家珍惜这样一个大好局面。这既是对我们的鞭策,更是对我们寄予的殷切期望。希望同志们在新的一年里和以后的工作中,要更加清醒地认识到,我们事业的发展面临着的任务更加艰巨,无论是哪个方面的工作,无论是哪个单位的工作,都必须围绕大局去思考,尽职尽责去工作,以确保我们不断实现我市广电事业做大做强的奋斗目标。

二是要突出重点,抓出成效。*局长在讲话中对宣传工作、经营创收、事业建设以及改革管理等涉及全局性的任务从要求到措施作了安排。对于这些,大家务必高度重视,做到早谋划、早动手。当前特别要做好春节前的各项工作,确保干劲不减、秩序不乱,确保新年度开好头、起好步。各中心、各单位负责同志、领导班子,要做到在统筹做好各方面工作的同时,紧紧抓住重点工作不放松,并下决心把重点工作任务落实好,特别是把所有硬指标保证不能落空。

三是不断提高管理水平。我们的事业发展到今天,有这样的成绩,其中一条重要原因,就是局党委重视抓了各项管理工作。希望大家在研究管理、实施管理上再下些功夫,不断总结好的经验

做法,根据我们的实际情况,创新科学管理的思路、机制和措施,不断提高管理水平。通过抓好管理工作,不断提高效率和效益,通过抓好管理,进一步塑造我们的团队精神,为我们高质量完成任务提供保证和支持,为创造和谐单位,向社会展示我们济宁广电的良好形象,作出更大的努力。

同志们,在新的一年里我们面临着繁重而艰巨的任务,但是党委相信我们一定能在市委市政府的正确领导下,再接再厉,团结奋进,为把我市广播电视事业推向一个新水平,作出新的更大的贡献。

实习经验总结主持 第23篇

(合)尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家上午/下午好!

(女)在公司和学院领导的策划及大力支持下,经过全院师生的不懈努力,我院xx级、xx级大、中专班学生完成了自2月15日至6月30日历时四个半月的实习实训活动,且取得了优异的成绩。为了对本次实习实训活动进行总结,促进我院教育教学的改革和发展,特举行此次总结表彰大会。

(男)时光荏苒,日月如梭,我们四个半月的实习实训生活,就此告一段落。

(女)一百多天前我们承诺:首战用我,用我必胜。响应公司号召,为荣誉而战,为佳绩而战。关注可持续,志愿奔赴生产第一线!

(男)一百天后的今天,我们秉承_交待不交差_的工作作风,_不行动等于零_的行动准则,学有所成,满载而归的站在这个舞台上,兑现我们当初许下的诺言。

(合)皇明工程技术学院20xx———20xx学年度第二学期实习实训总结表彰大会现在开始!

(女)莅临本次大会的嘉宾有:

公司:部门:(职务部长)XXX(先生/女士)XXXXXXXXXXX……。

学院:皇明工程技术学院院长夏理然先生XXXXXXXXXXXX

企业:同上

(女)大会进行第一项:全体起立,唱国歌。

(男)(请坐)大会进行第二项:有请教务处主任刘庆章先生发表实习实训总结讲话。

(女)感谢刘主任对本次实习实训活动的全面总结。在此次实习实训过程中,我们被分配在不同的单位,这些单位为我们提供了良好的实习环境和积极的工作氛围。使我们在实践中学习,在实干中成长。汲取皇明精神的营养,深刻体会到皇明企业文化的精髓。

下面颁发的是最满意单位奖:

(男)获得本次实习实训最满意单位是:XXXXXXXXXX

(女)有请(单位、职务、姓名、先生/女士)(具体名单以实际发生为准)给以上三个获奖单位颁奖

(男)请获奖单位和颁奖嘉宾合影留念(背景音乐)

(女)有请获奖单位代表(单位、职位、姓名、先生/女士发表获奖感言。

(男)感谢获奖单位代表(XX职务)的演说。实习实训活动,是一个求知的乐园,一个温暖的大家庭。集思广益、团结协作、众志成城,团队的精神使他们成为优秀的团体。他们明白一个道理,人心齐、泰山移。他们怀着一个心愿。一支独放不是春,百花齐放春满园。

(女)下面将要颁发的奖项是优秀班集体

(男)获得本次实习实训优秀班集体是:XXXXXXXXXX

(女)有请(单位、职务、姓名、先生/女士)(具体名单以实际发生为准)给获奖班级颁奖

(男)请获奖班级和颁奖嘉宾合影留念(背景音乐)(女)有请获奖班级代表XX发表获奖感言。

(女)感谢获奖班级代表XX的演说。有这样一群人,以铁的纪律约束我们,给了我们真诚的爱。他们是一群普普通通的皇明人,执行皇明战略,传播皇明文化。我们尊称他们一声师傅。

(男)下面将要颁发的奖项是最满意师傅奖:获得最满意师傅奖的员工有XXXXXXXX

有请(单位、职务、姓名、先生/女士)(具体名单以实际发生为准)给以上获奖师傅颁奖。

(男)请获奖师傅和颁奖嘉宾合影留念(背景音乐)(女)有请获奖师傅代表同志发表获奖感言。

(男)感谢师傅的演讲,从他们身上我们看到了皇明人的精神,值得我们去崇仰,学习。白昼与黑夜,春去秋又来,您们舍小家为大家,用母爱撑起一片爱的港湾。“妈妈、老师、朋友”您们承载着多重角色,“文明、温暖、安全”您们营造着幸福的家园,您们是春泥,是护花使者,您们让每个孩子天天收获着温馨。

(女)下面将要颁发的奖项是优秀实习跟踪老师称号奖:获得优秀实习跟踪老师称号的老师有XXXXXXXX

(男)下面有请颁奖嘉宾为我们优秀实习实训跟踪老师颁奖。

女)有请颁奖嘉宾与获奖老师合影留恋。

(男)下面有请获奖老师代表XX老师发表获奖演说。

(女)感谢优秀实习实训跟踪老师代表XX老师的演讲。天道酬勤,一份耕耘,一份收获。我们作为皇明子弟兵,时刻心系着公司的重担,与老员工同风雨,共命运,用不懈的努力为公司的发展做出自己的贡献,我们用实际行动证明了黄埔精神、皇明灵魂的校训。

(女)下面将要颁发的奖项是优秀实习学生称号奖:

(男)获得优秀实习生称号的学生有:XXXXXXX

(女)请颁奖嘉宾XXXXX为获奖实习生颁奖。

(男)有请颁奖嘉宾与获奖实习生合影留念。

(女)下面有请获奖实习生代表王俊珂同学发表获奖感言。

(男)谢谢实习生代表王俊珂同学的讲话。大会进行第九项:请夏院长做总结性演说:

(女)非常感谢我们敬爱的夏院长为我们做出的这番充满哲理的演讲。这也是对我们未来的一个希望,一份祝福,更是我们新一代皇明人为之奋斗的目标。为了子孙的蓝天白云,我们相信自己、未来的蓝天,将由我们来创造。传承皇明人世世代代永垂不朽的精神。

(男)皇明工程技术学院20xx———20xx学年度实习实训总结表彰大会圆满结束,非常感谢各位领导,老师,同学们出席本次会议,谢谢大家!

实习经验总结主持 第24篇

突然下笔不知从何写起,四个多月的顶岗实习经历是我人生中的一笔财富。自己的经历只有自己懂,我把它记录下来慢慢体会。

回想到柏中的第一天还历历在目,领导亲自问候迎接,那一刻我突然明白我不是一名学生了,至少是现在,我是柏中的老师,学生变成老师就像从病人成为了医生,不仅要完善自己还要医治他人。

9月4日,校长给我们开会安排任教年级和班级,每人各教高一年级一个班,我认为每个学校的教师资源都是有些紧张的,让我们教一个班是对我们的照顾,后来校长告诉我们了好多他自己的教学经验和与学生的相处之道,受益匪浅。第一节课我准备了三天,上课后我没有自我介绍也没有说要求,我们互相都是陌生的,这个熟悉的过程就慢慢来吧。第一节课很顺利,学生们很配合,看着她们一节课后有了收获特别高兴,那种高兴是内心掩饰不住的。第一次听写我准备了物质奖励,是宇宙系列的书签,刚好那节课讲的是宇宙中的地球,听写全对的学生会获得奖励,好多同学下课后拿着书签过来给我要签名,可能也有些好奇,但我认为更多的是喜欢。我的教学工作也从好奇到熟悉,每一节课都认真备课然后去听指导老师的课,再完善自己的教学方案。

学生们知道我听不太懂方言,每一节课她们回答问题时都会用普通话,第一次听见学生提醒旁边的人“说普通话”时内心是感动的,我怎么遇见了这么一群听话懂事的孩子呢,她们也让我没了脾气,后来他们适应了高中节奏后开始在自习课时小声讨论,也不知道为什么看见他们不学习我就特别难受,好像自己的孩子不好好学习,我开始和他们生气,你说现在这个学生啊,我一边吵他们他们一边和我说老师您别生气,这么懂事的孩子我怎么继续生气呢可是要好好学习啊。想起自己上高中时也遇见了几位总是“吵”我们的老师,现在自己成了老师突然明白能遇见这些老师真是我一生的幸运。圣诞节有学生送我了平安果,元旦节有学生和我说元旦快乐,哦还有中秋节,和你们过的第一个节日,你们全体起立和我说“老师中秋节快乐”我一辈子都忘不了,当你们的老师真的好幸福。

最后就是要结束了,有学生一不小心从其他老师那里听到我走的日期,跑过来问我老师您是不是都不想和我们说,我不是不想和你们说而是不想过早的让你们知道,怕你们分心,怕影响你们学习,都快期末考试了,走的前一天,17号晚上刚好是我的晚自习,你们悄悄布置了教室给我惊喜,齐声说“小陈我们永远爱你”,李一杰喊起立,你们说老师好,可我再也听不到你们说老师好了,多希望时间定格在那一刻,这样我们就不会分开了。可天下没有不散的筵席,走那天你们不顾班主任的阻拦逃课来送我,心里既难受又开心,我说不想再看见你们是假的,我怕我忍不住哭了。忘不了你们为我唱的再见,忘不了你们稚气的脸庞……

四个月的顶岗实习转瞬即逝,我不仅拥有了一群可爱懂事的孩子,还得到了以下收获:

1.教学技能方面

尽管实习前在学校进行了培训,但虚拟的演练和现实还是不一样的。比如在教学中要以学生为主体,结合学生实际选择教学方法,再根据新课标拟定教学过程。教学工作的五个基本环节必不可少:备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导、学生学业成绩。首先,备课是一堂课的基础。只有认真研读课本,拟定教学方案,制作简单精炼的课件才能够备好课。上课要重难点突出,语速适中,板书工整,讲解最好做到幽默风趣,少些齐声回答,多些个别回答,最后及时总结知识点并进行随堂检测。课下作业必不可少但是要适量,并找单独学生进行辅导。课后要及时总结与反思,既要反思自己也要反思本堂课,一点一点收获,一点一点进步。

2.人际交往方面

第一印象很重要,穿着打扮要干净得体,在沟通时要让对方体会到尊重,如果和长辈聊天时要用“您”来尊称,要懂得倾听并恰当地给予反馈。要不吝啬自己肯定和赞扬的话语,学会真诚地赞美别人,集体生活要学会替他人着想,学会宽容和谅解并关心帮助他人。要保持微笑和积极乐观的心态。

3.综合素质方面

身份的转变使周边的环境也跟着改变,我可以很快的适应环境并融入其中。在班主任实习期间,每天带领学生跑步,身体素质得到了锻炼。在教学工作中,要谦虚谨慎的向其他老师请教,要多去听其他老师的课,言传大于身教,真正参与到课堂中会有意想不到的收获。优秀教师的教学理念和教学方法值得我们每一个人去学习,因此我的专业技能得到了巩固和提高。在处理学生问题时懂得尊重和沟通,不能一味的去肯定或者否定,公平对待每一位学生。老师不只是要教书更要育人,所以在教学时要把正能量传递给学生并告诉他们一些道理。

实习经验总结主持 第25篇

各位老师:今天会议的各项议程,已经圆满完成。会上,韩校长传达全旗校长工作会议精神并通报20xx年度学校工作计划。结合学校的工作计划各职能部门提出了本学期的工作要点。都对当前教育工作面临的形势和下步工作努力的方向、以及如何抓好工作落实,进行了科学阐述,请各位老师在今后的工作中,务必抓好贯彻落实。

抓好贯彻落实,就是要深刻领会会议的精神实质,按照各位领导讲话要求,积极谋划,扎实制定今年的奋斗目标和措施。特别是制定学校绩效考核细则方面大家要认真对待,互相谋划,团结协助,共同努力,制定出适合学校实际的、细致而操作简单的、科学的学校考核方案和细则。

抓好贯彻落实,就是要认真研究学校20xx年教育工作要点,吃透内容,集思广益,推出新举措,保证学校教育教学等各项工作高效有序开展。

抓好贯彻落实,就是要切实抓好师德师风建设,引导广大教老师,强化师德修养,更新教育理念,苦练教学基本功,提高课堂教学效率,努力提高教育教学质量。

各位,今天的会议,为我们吹响了进军的号角,让我们求真务实,扎实工作,为推进学校教育新跨越,作出新的更大贡献!如果其他老师没有特殊事情,今天的会到此结束。

散会。

实习经验总结主持 第26篇

一个月紧张的“影子教师”实习转眼就结束了。实习时间虽然不长,但是收获颇多,先从几方面进行汇报。

一、整体情况汇报。

1、出勤的情况。

在一个月的实习期间,我没有缺过一天课,没有请过一天假,严格遵守实习学校出勤要求,按照实习学校正式老师的标准要求自己。为了做到按时到校、离校,我每天早上起得很早,晚上谁的很晚,也很累,但是内心坦然,因为我觉得自己没有给“国培”抹黑,树立了一个“国培班”学员应有的认真学习、遵守纪律的良好形象。

2、听课的情况。

在实习的一个月里,我坚持做到每天至少听一指导老师一节课,在征得任课教师同意的情况下,能听不同学科的课。这一个月,我共听了40余节课,包括语文、数学、音乐、英语、科学、社会六门学科。每节课我都认真做了课堂记录,而且写下评价。时间允许,我都和上课教师进行关于这节课教学情况的交流,向上课教师请教听课中的疑惑、不懂之处,交流自己对这节课的看法,做到互相学习,互相促进。

3、参加教研的情况。

除了听课,我积极参加实习学校进行的每一次教研活动。参加了学校组织的全校语文、数学、英语大教研活动,还参加了实习所在幼儿园大一班每次的教研活动。教研中,我做到了不仅仅旁听,而且积极参与。我认真听取了老师们的发言,也提出了自己的理解。尤其是在这个月中正好赶上商务局幼儿园语言教学观摩活动,听了园内年轻教师的14节语言观摩课,真让我们打开了眼界,开阔了视野,因此我在每次的教研活动中有不同程度的收获。

4、向导师学习的情况。

在实习的一个月里,我努力成为导师的“影子”。我认真观摩她的课,观察她和学生的谈心、交流,协助她组织班级活动,通过帮助她改作业,学习她布置作业的做法。每天都和导师进行交流,努力学习她丰富的经验和先进的教学理念。

5、上课的情况。

在实习期间,我尝试每周至少上2节课,和学生共同学习两篇课文。每次课前,我都精心备课,撰写详细教案。课后,和导师进行讨论,找出不足,虚心改进。通过上课,我进一步明确了教学理念,检验了自己对教学的思考,提高了自己的授课水平。

二、收获:实习时间虽短,但是收获很多,主要有以下两方面:

1、开阔了视野。

感谢“国培计划”设计了“影子教师”这一创新的学习方式,我通过这种方式得以近距离感受幼儿园先进的办学理念、多样的办学形式、丰富的办学内容、优良的办学设施、浓厚的学习氛围。通过实习,从教师角度上讲,我发现了自己的长处和短处,明确了今后在专业发展的方向;我认清了自己工作学校和这里的差距,不仅仅是硬件上的,更主要是在办学理念上、师资培训上,找到了改进学校工作的突破口。

2、更新了理念。

在实习中听了导师和其他任课教师的课,参加了老师们的教研,从而接触了新理念,听了老师们的讲解,自己在课余时间在网上、图书馆借阅了有关图书,进一步深入地理解了这些理念,并且通过上课检验了这些理念,收获很大。大幅度提高了我的课堂教学效率,节省了教学时间,就可以给学生呈现更多的教学内容,给学生留出了更多的实践运用时间。

三、不足

实习中虽然收获很大,但是也有一些遗憾:

1、时间段要学的内容太多,自己觉得学习才刚刚开始。感觉在理论学习方面还是跟不上。

2、实习中听了课,也上了课,但是自己还是不能完整的组织活动,也是个遗憾。

实习经验总结主持 第27篇

根据省教育厅制定的三年制师范专科语文教育专业的教学计划的要求,高校师范类学生不仅应有广博扎实的专业知识,还应具备一定的教育教学技能。为此,我系20xx级专科(1)班B队由中文系易宋江老师担任领队,于本学期9月15日―10月19日到湘中科技学校进行了为期一个多月的教育教学实习。我们实习队共有20个人前往。时间过的真快,转眼间实习工作已经结束了。回顾已逝的那段实习生活,它充满了苦、辣、酸、甜、充满了喜怒哀乐。值得去回味,值得我永远地把它封存在我的记忆的最深处!在实习学校,我们主要有两个方面的工作:一个是教学工作,另一个是班主任工作,也就是既要带班又要教课。

经过这一个多月的学习、工作,圆满完成了教育教学实习任务,达到了预期的目的。现在对这段实习生活的感想以及收获总结

第一方面:教学工作

前往实习学校前,我们就事先联系了去实习的学校,看看他们用的大学语文教材是谁主编的,以及一些关于我们教育实习的安排,然后我们就与那边的领导借了一本教材自己回来复印,拿到了教材后,所有实习生都在实习队指导教师下研究教材,编写教案并反复修改,写出了教为完整详细的教案,同时在试讲中不断改进。教学工作第一周主要是听课,学习老师如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间。在正式上课之前,安排了公开课听课任务,实习生听原任课教师的课。利用这段时间,实习生虚心向实习学校指导教师请教,深入了解学生情况,结合班级实际继续对教案进行修改和完善,使备课精益求精,做到胸有成竹。指导教师责任到人,负责监督、检查、指导学生编写教案,钻研教材教法,听学生试讲并提出修改意见。

本次实习以课堂教学为中心,努力提高教学质量。但是我们也考虑到了实习学校的内在情况,也做了周密的调整,以至实习正常的进行。我们20个人是按照各种能力分配成了4个小组,每组5个人。因为我们教的都是大一的语文,我们的压力是很大的,我们的责任也是重大的,要教好这个课我们要花费很大的精力,我们要以十二分的努力,勤勤恳恳的做好我们的工作。我们以实习班级为单位把任务落实到各组,由实习学校任课教师担任指导教师,负责实习生的备课、上课的把关检查,并提出具体改进意见。其实这里最大的责任还是队长的,队长的工作做得好不好,关系到全队的实习,一切还是由队长先把关。但是所有实习生必须经过指导教师批阅并签字同意其教案后方可上课。在课堂教学实习过程中,实习生努力钻研教学大纲和教材,认真备课,独立写出了质量较好的教案,并在预讲和试讲中得到逐步提高。领队易宋江老师身体力行,与队长一起辛勤指导,严格把关,基本上做到周一到周五上课语文课的时候听课,其他的时间备课,练粉笔字,在办公室搞组里的试讲,周日上午、下午全程进行队里的试讲。

在实习上课时,绝大多数实习生都能较好地遵循教育教学原则和规律,把握教学大纲,熟悉掌握教材,灵活运用教学方法,注意启发性和学生动态,教态自然,语言清晰流畅,所有学生都能按照要求用普通话进行教学,板书清楚规整,讲授比较准确生动,取得了较好的教学效果,受到学生的欢迎。有近半数实习生上得较好,特别是周觅、李敏霞、杨东啸、李丽芳等同学的课堂教学更是取得了明显的好的教学效果,得到了实习学校的好评。

为使学生的所学得到巩固,在不增加学生负担的前提下,我们要求课后布置一定作业,实习生以组为单位集体进行批改,尽量做到全批全改,增强了教学效果。这一点值得表扬的是李敏霞带的那个组,他们批改的作业比较多,一方面,减轻了指导老师的工作量,同时也在学生中收到了很好的效果。

充分发挥实习生的积极性,早读和晚自习,实习班主任老师都是和学生在一起共同学习,早读要求学生读英语,学普通话。晚上辅导学生作题,及时解决学生遇到的难题,深受学生的欢迎。特别是在成人高考前,我们的实习老师,不怕辛苦,大家找资料,聚在一起共同讨论语文试卷,为的就是把知识很好的传授给学生,好让他们满怀信心的去迎接成人高考。

广泛开展听课,规定同组成员必须全程互相听课,同课头的尽量听,听课后进行评议,做好规范的听课记录。原则上每个实习生必须听同学课不少于6节,听老师课也不少于6节,可是我们的同学远远的超过了这个数字,有的同学一个星期下来就不止这么多了。

实习生还开展互相听课活动,在听课中大家认真作好笔记,下课后为同学提出建议,就这样大家互相学习,取长补短。虽然,大家在讲课时还有很多地方需要改进,但是从整个的上课情况来看每一位实习生都表现的都很不错。有的虽然在刚一上台时感到紧张,但是讲着讲着却显得自然多了;有的一开始上课时讲得有点快,但是通过一节课后慢慢地就能够控制语速了。整体来说大家的课都还上的可以,每个人都有自己独特的教学方式。在课堂上,不仅达到了预期的教学目的和要求,而且课堂纪律非常好,同学们也非常配合。有了前几次讲课的经验,大家认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。

为利于工作的安排和开展,同时也为了给大家提供一个互相学习、互相探讨的机会和环境,实习队每周日晚7点―8点都要对本周的实习工作进行总结,由队长杨东啸主持,实习生谈实习体会,大家畅所欲言,各抒己见,共同评议,及时改进。在会上,队长对今后的工作进行安排、布置,保证实习工作有条不紊地进行。同时还共同协商解决一些实习中出现的问题,如生活,学习问题等,给实习工作的顺利进行提供了保障。

第二方面:班主任工作

根据实习计划,本次实习除教学实习外,还要实习班主任工作。班主任工作第一周主要是见习,早晚检查学生自习、督察清洁区和寝室卫生,查看早操等;每实习小组都设有小组长,就由组长排定班主任的次序表,原则上每人负责三天,但是每组小组长负责4天。实习班主任的实习生首先在原班主任的指导下全面掌握班级情况,熟悉学生和班干组成情况,了解学生的特点,以营造良好的班风、学风为目标,努力促进学生的健康成长。在这之前,各组的实习老师还与原班主任共同制定了班纪班规。实习生负责检查、监督早自习、晚自习和课间操的情况,维持课堂纪律,检查卫生值日,做好学生的思想工作,还积极指导学生的课外活动,如篮球等。在实习中,实习学生能以极大的热情和高度的责任感投入实习工作,以身作则,关心学生,和学生打成一片,受到实习学校师生的称赞和好评。

在实习当中,与教学工作同样重要的就是班主任工作。在学校里班主任可以说是学生的第一监护人,所以班主任的工作非常琐碎。一名真正尽职尽责的班主任,在学生身上下的功夫和学生的父母差不多。我就是看到我们班的原班主任的工作,深感体会。每天,天还蒙蒙亮,王老师就骑着一辆单车来到了学校,还要叫学生起床出操,6:10查早操、7:00查早自习、7:30查早读、上午4节课、下午2节课,下课后还要监督学生搞好卫生。晚上2节晚自习如果老师有事,实习生则都要坐班,21:30查寝,等熄灯后才踏着自行车回家,星期六、星期日还要料理家里的事还要备课。看到我们的原班主任,我就看到了一位中国教育者的尽心尽责,看到了老师和学生之间的那份关爱。看到他好象也还原到了自己的生活。在一个月的实习生活里我们实习生还没有完整的休息一天。我们都在紧张中准备我们的实习。

对于班主任工作,要深入了解实习班级情况,主动热情协助班主任老师搞好本班工作和活动。还要虚心学习本班班主任老师正确的教育思想,细心观察他们用什么方法了解学生,怎样掌握学生的心理特点,怎样因势利导,动之以情,晓之心理,导之以行,持之以恒地做好学生教育工作的。

在班级日常工作和管理及开展各项活动,都要预先征求原班主任老师的意见,主动争取他们的指点和帮助。

原班主任老师在指导我们班主任工作时说,在班主任工作中要始终要坚持“一个标准”,就是在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对优秀的学生和后进生应使用同一个标准。通常优秀的学生易受到偏爱,而后进生则常常使老师产生偏见,所以班主任“执法”一定要公允,要一碗水端平。如果处理有偏颇,则会助长优秀学生的坏习惯和骄傲的性情,压抑后进生的上进心。还有就是,我们的惩罚制度一定要适当,尽量不要伤害学生的自尊心。这也不是我们实习老师所能处理好的,一切的安排,我们都还是听学校教务处的,我们不能越过他们的管理界限。

和学生做朋友:这是我们大家的第一个感受。我们教的是大一的学生,大多数都是经过高考进来的,年纪也不比我们小多少。我们在上课与办公的时间以师生关系相待,但在平时我们就以学长,朋友相称。这样我们关系也很融洽,也就没有什么代沟了。在实习的开始阶段,学生都有点怕我们,不敢主动和我们谈话。后来,我们的实习老师利用课间和放学的时间主动找学生聊天,问他们的生活,学习,和他们讨论一些比较感兴趣的问题,比如音乐、电影等。我们都希望在课堂上他们尊称我们为老师,在课后他们把我们当成大哥哥、大姐姐。

在与学生的交往过程中,我们发觉那些学习比较差的学生(特别是一些读完初中上来的学生)都有点自卑,对他们谈话,我们要语气要柔和一点,多给一点鼓励,在刚开始的时候,他们不敢抬头看你,渐渐地他们会用真诚的眼光看着你。

实习经验总结主持 第28篇

最后让我们以热烈的掌声,欢迎x校长作学校工作总结讲话。

请x校长作总结讲话,大家掌声欢迎!

x主任对这次期中考试进行了全面总结,望各个班级、各位同学也要认真总结,扬长避短,努力拼搏,在今后的学习中取得更好成绩。

一句简短的誓言代表了我们的决心,一句简短的誓言代表了我们的态度,让我们释放出心底最坚定而呼喊:

x校长的讲话客观公正,希望我们全体师生,以这次期中考试为契机,查漏补缺,再上一个新台阶;各班主任要组织科任教师开好联系会,总结经验和教训,力争把后期工作做得更好!

老师们、同学们,陈校长催人奋进,鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机,用心领会陈校长的讲话精神,增强责任感,使命感,把更多的精力投入到教与学上。让我们以坚定的信念,饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越,创造新的辉煌。

今天的会议到此结束,请各班级有序退场。

实习经验总结主持 第29篇

各位领导、各位来宾、亲爱的同仁们,大家下午好!xxxx的新年如约而至,今天我们欢聚在此,参加正忠科技20xx年终总结暨十周年庆典大会!首先,我代表公司给在座的每一位领导和员工拜个早年,感谢大家在过去一年的奋力拼搏,十年以来的无私奉献!万紫千红总是春,花开璀璨又一程;送达一份美丽让你欢笑,呈上一份祝福让你骄傲!恭祝大家虎年大吉,喜事连连,现在大会正式开始!

全体起立,奏国歌!(奏响国歌)

坐下!

下面宣布会议议程:

一、大会进行第一项:xxx及20xx年报告。

有请总经理谭敦(谭总讲话)!

让我们以热烈的掌声向谭总表示感谢。20xx年是正忠科技不同寻常的一年,这一年我们经受了严冬的考验,基本完成了各项经济指标。我们坚信,20xx年在以张董和谭总为核心的领导班子的带领下,公司定将迈入一个新的发展台阶,取得节节胜利。

二、大会进行第二项:20xx年先进集体、个人表彰大会。

有请柳莉董事长宣布先进集体及优秀个人名单。

接下来让我们为这些做出贡献的先进集体和优秀代表送上荣誉和祝福吧!首先有请张立忠董事长为先进集体、劳模颁发荣誉证书及奖金并合影留念。

有请谭敦总经理为先进个人、标兵颁发荣誉证书及奖金,并合影留念。

正忠的发展离不开各个部门之间的`紧密合作,离不开一个“正规、高效、创新、精忠”的团队,正是这些优秀的团队、先进的集体及个人在推动着正忠的发展。他们是企业发展的促进者和见证者!我们坚信正忠的明天会更精彩。

最后,让我们再次以热烈的掌声向获奖人员表示祝贺!

三、大会进行第三项:20xx年度先进个人代表余勇发言。

我想余勇的发言也代表了全体受奖人员的心声,成绩只代表过去,面对崭新的一年,我们再次扬帆起航,希望各位优秀员工不骄不躁,在今后的工作中更加地起到先锋模范带头作用。

四、大会进行第四项:部门表决心(营销——技术)。

有请营销总监xxx

有请技术总监xxx

他们在这里表决心让我们听着汹涌澎湃。20xx年将是我们成就梦想、创造辉煌的一年。这需要我们上下同心、与时俱进。我们将继续秉承“正规、高效、创新、精忠”的企业精神,以“致力于成为全球矿山索道的巨人”为目标,以更加广阔的视野和更加执着的努力,向着更高更远的目标迈进,共创20xx年正忠新辉煌!

五、大会进行第五项:董事长张立忠发表重要讲话。

“22”是公司的幸运数字,今年公司特意挑选了在公司工作时间最长的这22位员工为大家一一做介绍,足见公司对大家的关心。他们同公司一起走过这么多年,见证了公司的发展变化,让我们向他们致以崇高的敬意。

尾声:

一元复始,万象更新。新的一年开启新的希望,新的历程承载新的梦想。20xx年终总结暨正忠科技成立10周年庆典大会圆满结束,20xx年是新10年的开端,让我们以“忠诚”铸就湖湘之魂,以“担当”彰显湖湘之责,以“求是”体现湖湘之风,以“图强”昭示湖湘之路,学会感恩,回馈社会!

谢谢大家!再次祝愿大家在新的一年里,身体健康,工作顺利,阖家欢乐,万事如意!

实习经验总结主持 第30篇

各位领导、各位来宾、亲爱的同仁们:

大家下午好!__的新年如约而至,今天我们欢聚在此,参加正忠科技20__年终总结暨十周年庆典大会!首先,我代表公司给在座的每一位领导和员工拜个早年,感谢大家在过去一年的奋力拼搏,十年以来的无私奉献!万紫千红总是春,花开璀璨又一程;送达一份美丽让你欢笑,呈上一份祝福让你骄傲!恭祝大家虎年大吉,喜事连连,现在大会正式开始!

全体起立,奏国歌!(奏响国歌)

坐下!

下面宣布会议议程:

一、大会进行第一项:__年度工作总结及__年工作计划报告。

有请总经理谭敦(谭总讲话)!

让我们以热烈的掌声向谭总表示感谢。__年是正忠科技不同寻常的一年,这一年我们经受了严冬的考验,基本完成了各项经济指标。我们坚信,__年在以张董和谭总为核心的领导班子的带领下,公司定将迈入一个新的发展台阶,取得节节胜利。

二、大会进行第二项:__年先进集体、个人表彰大会。

有请柳莉董事长宣布先进集体及优秀个人名单。

接下来让我们为这些做出贡献的先进集体和优秀代表送上荣誉和祝福吧!首先有请张立忠董事长为先进集体、劳模颁发荣誉证书及奖金并合影留念。

有请谭敦总经理为先进个人、标兵颁发荣誉证书及奖金,并合影留念。

正忠的发展离不开各个部门之间的紧密合作,离不开一个“正规、高效、创新、精忠”的团队,正是这些优秀的团队、先进的集体及个人在推动着正忠的发展。他们是企业发展的促进者和见证者!我们坚信正忠的明天会更精彩。

最后,让我们再次以热烈的掌声向获奖人员表示祝贺!

三、大会进行第三项:20__年度先进个人代表余勇发言。

我想余勇的发言也代表了全体受奖人员的心声,成绩只代表过去,面对崭新的一年,我们再次扬帆起航,希望各位优秀员工不骄不躁,在今后的工作中更加地起到先锋模范带头作用。

四、大会进行第四项:部门表决心(营销——技术)。

有请营销总监__

有请技术总监__

他们在这里表决心让我们听着汹涌澎湃。__年将是我们成就梦想、创造辉煌的一年。这需要我们上下同心、与时俱进。我们将继续秉承“正规、高效、创新、精忠”的企业精神,以“致力于成为全球矿山索道的巨人”为目标,以更加广阔的视野和更加执着的努力,向着更高更远的目标迈进,共创__年正忠新辉煌!

五、大会进行第五项:董事长张立忠发表重要讲话。

“22”是公司的幸运数字,今年公司特意挑选了在公司工作时间最长的这22位员工为大家一一做介绍,足见公司对大家的关心。他们同公司一起走过这么多年,见证了公司的发展变化,让我们向他们致以崇高的敬意。

尾声:

一元复始,万象更新。新的一年开启新的希望,新的历程承载新的梦想。20__年终总结暨正忠科技成立10周年庆典大会圆满结束,__年是新10年的开端,让我们以“忠诚”铸就湖湘之魂,以“担当”彰显湖湘之责,以“求是”体现湖湘之风,以“图强”昭示湖湘之路,学会感恩,回馈社会!

谢谢大家!再次祝愿大家在新的一年里,身体健康,工作顺利,阖家欢乐,万事如意!

实习经验总结主持 第31篇

各位领导、同志们:

走过20xx,我们用勤奋与智慧谱写了改革发展的新篇章;

走过20xx,我们用激情和汗水铸造了仓储管理崭新的业绩;

走过20xx,我们有了一份收获的喜悦,也多了一份对未来的期盼!

今天,我们欢聚一堂,召开工作总结表彰大会,主要任务是全面总结去年的工作,客观分析存在的问题,安排部署今年的任务,表彰先进班组和先进个人,进一步动员广大干部职工团结奋斗,扎实工作,在新的起点上加快和谐中心库的建设。

参加今天会议的有:全体干部职工,领导班子全体成员。对于今天的会议,处党委给予了高度重视,处主管领导在百忙之中也亲临会场对我们的工作进行指导,让我们用热烈的掌声对处领导的亲切关怀和大力支持表示感谢!

今天的会议规模大、气氛好,既是一次总结会、表彰会,更是一次动员会、鼓劲会,会议内容十分重要,希望大家自觉遵守会场纪律,关闭所有通讯工具,不要来回走动,不准交头接耳,认真听、认真记,集中精力把会议开好。

下面会议正式开始:

1、大会进行第一项:鸣炮奏乐。

…………

2、大会进行第二项:请主任作工作报告。大家欢迎!

…………

3、大会进行第三项:请健副主任宣读年度先进班组和个人表彰决定。

…………

4、大会进行第四项:进行颁奖。

首先颁发学习型班组奖,请上台领奖。

…………

下面颁发优秀管理者奖,请上台领奖。

…………

下面颁发十佳奖,请上台领奖。

…………

下面颁发科技创新奖,请上台领奖。

…………

技术操作能手奖。请上台领奖。

…………

让我们再次用热烈的掌声向他们表示祝贺!

5、大会进行第五项,请领导讲话,大家欢迎。

…………

同志们,今天会议的所有议程已经全部进行完毕。这个会议虽然时间不很长,但内容非常丰富,气氛十分热烈,真正开成了一个团结、鼓劲的大会。特别是主任的工作报告,不仅展现了去年所取得的丰硕成果,明确了我们今年的奋斗目标和工作任务,而且简明扼要地阐述了我们在今后工作中需要把握的一些关键问题,具备可操作性,完全符合工作实际。副经理肯定了取得的成绩,对今年的仓储管理工作提出了更新、更高的要求,具有很强指导意义。

为了认真学习好、领会好两位领导的讲话,就这次会议精神的贯彻落实,我再强调三点:一是要抓好学习,统一思想。会后,各单位要及时召开全体干部职工会议,认真组织学习,切实传达贯彻这次会议精神,传达贯彻到每个干部职工,进而把职工的思想和行动统一到会议精神上来,使广大干部职工全身心投入到新一年的工作中。各单位的贯彻落实情况要形成书面材料,于1月30日前报送办公室。二是要抓好宣传,营造氛围。党群办公室要大力宣传这次会议精神,宣传今年的工作重点和目标任务,宣传会议上表彰的先进单位和个人,营造求真务实、强化管理、创新创效、争先创优的浓厚氛围。三是要抓好落实,推动工作。各单位要紧密结合这次会议精神,立足本单位的工作实际,进一步明确今年的工作重点和保障措施,把这次会议当作今年的发令枪和冲锋号,全面启动新一年的各项工作。

同志们,回眸去年,我们保供降本、创新创效,勤奋奉献、无怨无悔,有力地推进了物资仓储工作持续有效发展。展望20xx年,机遇与挑战同在,困难与希望共存,时不我待、事在人为。让我们在处党委的坚强领导下,振奋精神、团结一致,精细管理、持续创新,再接再厉、勇攀高峰,为圆满完成今年的各项目标任务而努力奋斗!为建设现代供应物流做出新的更大的贡献!

会议到此结束,散会!

实习经验总结主持 第32篇

女:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们大家晚上好,我是主持人:

女男:大家好,我是主持人:时光如梭,秋去冬来。两个月的实习时间,仿佛还来不及让我们回首留念,就已匆匆道别。

女:两个月前,我们离开熟悉的校园,怀着一份期待和憧憬,去往我们实习的地点。

男:两个月里,我们付出,我们收获。我们传递知识,我们分享快乐。我们体会到了作为一名老师的快乐。

女:今天,我们在这里重温过往,一起分享两个月里的点点滴滴,一起总结两个月来的收获和成长。

男:共同回首两个月来,领导和老师给我们提供的指导和帮助。感谢他们对我们的鼓励和关怀。将着两个月铭刻在我们心间,定格成人生中最美好的回忆。

女:现在,我宣布,学前与初等教育学院09级教育实习总结大会正式开始。

男:首先请允许我介绍出席本次大会的领导和老师,他们是:

女:让我们用热烈的掌声欢迎他们的莅临,同时,我们也欢迎位带队老师和老师的到来。

男:下面请学前与初等教育学院钱军副院长做实习工作总结报告

女:感谢钱院长为我们做的精彩报告。两个月的时间说长,不长;说短,不短;但回忆却填满了我们的脑海。

男:为了把美好的回忆永远留下,我们把它记在了实习的纪念册里。留在我们的字里行间。留在我们的心里。

女:每当我们拥有美好的记忆,我们都会主动和他人分享,因为这样,快乐就会扩散到每一个人的心里。下面就有请学前一系实习生代表做实习汇报。

女:听了魏一楠细心的总结,两个月的付出和经历,换来的充实、快乐和成长着实千金难买。实习,是把书本上学到的知识转化为能力的过程,是一个梦开始的地方。

男:我们走出了校园,体验不一样的社会生活。实习的结束,不是终点,而是一份完整理想的起点。下面有请初等教育专业沈阳市实习生做实习汇报

男:感谢同学的精彩汇报。

实习,离开无忧无虑的校园生活,开始学着去担起一份教书育人的责任。我们朝着梦开始的方向不断的去追寻、去努力。下面有请学前二系实习生代表做实习汇报。

女:感谢同学和我们一起分享实习的故事。

相聚是缘,不舍是情,在这里,我们不仅增强了专业知识,也学会了更多为人处世的方式。两个月的实习,磨练的不仅仅是意志,还有心智。离开工作了两个月的地方,离开一直关心我们的老师,离开可爱的孩子们。我们都有很多话想要说。下面有请小学教育专业农村支教实习生代表做实习汇报。

男:感谢同学与我们一起分享他们在支教过程中的收获和快乐。

经过两个月的努力,经过两个月的付出,我院名实习生参与了本次实习,他们的努力换来了老师的赞许的目光和领导的肯定。他们的汗水换来了孩子的喜爱和家长的认同,他们在阳光下的笑容最美。

经院里领导决定,由带队老师及实习领导推荐,实习生推选,我们选出了优秀实习生代表名

男:下面,由我来宣读获得20xx级优秀实习生同学名单:他们是:

女:请为获奖同学颁发荣誉证书

女:我们带着相聚的欢喜,我们带着离别的寓意,共同回忆美好的时光,共同分享实习为我们带来的点点滴滴

男:我们带着满怀的希望,我们带着美好的憧憬.一同开启一段新的旅程,一同憧憬美好的未来,在这里,我仅代表全体实习生向领导和老师表示感谢

感谢您对实习工作的付出,感谢您在我们前行的路上所付出的一切女:祝同学们在未来的工作岗位上更加出色,为自己争光,为学院争光!

女:我宣布学前与初等教育学院实习生总结大会

女、男:到此结束

实习经验总结主持 第33篇

我怀着一份虔诚以及对教师这份神圣工作的向往,开始了我的实习工作。我的实习工作从6月31日开始,到7月2日结束,历时六个星期。我实习所在的单位是哈尔滨市省政 府第一幼儿园,这是省政 府机关直属幼儿园,她是一间美丽的幼儿乐园。在这里我不仅收获了我人生一段美好难忘的时光,而且使我获取了幼儿教育管理工作的经验,为我以后的教育管理工作建立了正确的教育观,丰富了我的人生阅历的财富。

幼儿园指导老师安排给我的实习主要任务是对小一班进行班级管理工作。经过六个星期和小朋友的相处,我发现幼儿园小一班的小朋友都将我当成他们的好朋友,不仅听我的话,使我的教育管理实习工作顺利开展,他们还经常找机会将自己的喜怒哀乐与我分享,看到他们围住我不停叽叽喳喳的欢笑声,我心里感到高兴无比。现将我的实习情况总结以下:

对幼儿进行班级管理,爱与夸奖最重要。

托尔斯泰曾说:“如果教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教师。”由此可见,教师对学生的爱是多么的重要,而幼儿感受到老师“爱”的最直接方式就是——老师的夸奖!本着这个原则,在对小一班的班级管理实习工作中,我在班上开展了“把爱心小兔带回家”的活动。

实习的第一周是见习周。我首先听取了幼儿园指导老师给我介绍的幼儿园情况和对教师的要求,听取了小一班原班老师给我介绍的班上幼儿情况,也见习了小一班老师给幼儿组织的一日活动情况。在实习第一周,我了解到:这个班的幼儿比较好动,平时纪律较差,班上的孩子常常受到老师的批评甚至责骂,家长们对于这种情况也颇有微言,认为班上老师管理不力。面对这种情况,我该如何管理好这个班呢?是采取原来班上老师的一贯做法——批评教育?甚至罚站、罚蹲?还是另外想个最好的办法来改变这种局面呢?而最好的方法又该如何去做呢?哪几天,我脑袋里一直回旋着这些问题,我总在想:假如我是孩子,我最希望得到老师什么?假如是我的孩子,我最希望老师怎样做?思索的结果,我想,这或许就是答案——爱与夸奖。我决定就这答案来尝试改变当前的局面,于是,在又一轮的思索后,一个想法在我脑中出现了。

实习的第二周,按计划该由我开展小一班的班级管理工作了。这周星期一的班会课上,我微笑着拿出了一个手制小白兔,并模仿着小兔的动作及语气对小朋友说:“小朋友,你们知道我是一只神奇兔吗?我呀!可以听到人在心里说的话?小朋友们你们相信吗?”小朋友们都瞪大了好奇的双眼看着这只“神奇兔”。这时“神奇兔”又说话啦:“小朋友要是不相信,我现在就来听听*老师的心里在说什么,好吗?”这时小朋友的兴趣可完全被调动起来啦,他们齐声说:“好!”“神奇兔”来到我的胸口听了听,然后神秘的说:“呀!小朋友,*老师心里在说——我最爱小朋友啦,最不喜欢做的事情是批评小朋友,如果以后哪位小朋友在哪一方面表现得有进步了,比如上课比以前认真啦,或者不打架啦,*老师就会送给他一份“爱的礼物”!”“爱—的—礼—物?”“是什么呀?”小朋友纷纷议论开啦。这时我拿出了我提前预备好的,用各种不同颜色bb纸做成的小兔贴纸,对小朋友说;“爱的礼物就是*老师亲手做的,哪里也买不到的,哪个老师也没有的小兔贴纸,这小兔贴纸以后听到*老师最爱哪位小朋友,它就会跟谁回家,还会送这位小朋友红花贴在我们的红花台上。到时候我们来比比看,小兔最喜欢跟谁回家,谁的红花最多,*老师最爱哪一位小朋友,好不好?”小朋友涨红了小脸直嚷到:“好!”